漱口
漱口
背景
随着“二期课改”的深入,让幼儿学会生活、学会探究、学会表达的理念越来越被大家所认同,学会生活,形成健康的生活方式和习惯,不仅关系到人的身体健康,更是现代人必须具备的基本素质之一,它是二十一世纪人类竞争、生存能力的基础。而作为一名执教小班的一线教师,我更清楚的意识到这点。因此,在一日活动中渗透生活教育以增进幼儿基本生活能力,培养良好的生活卫生习惯,促进其身心健康发展。幼儿的生活是一个需要幼儿付出多种努力的过程,尤其是一个需要幼儿多种感官参与的过程。这个过程是幼儿在教师指导下真正的自我构建的过程,是一个引发幼儿动手、动身及动脑的过程,是一个不断发现问题、解决问题的过程。其中,最有意义的是:幼儿的动手能力、操作能力在一日生活活动中得到良好的发展。幼儿的生活是与幼儿的现实需要联系在一起的,因此,这种整合课程更能激发幼儿的学习兴趣。
设计
(一)、观看医院的录象
出示牙齿纸偶:今天我要带你们去一个地方。(观看录象)
师:你们看看这是什么地方?你们去过吗?
生:我去过的,上次打针去的。
生:我也去过的,上次是妈妈带我去看毛病的地方。
生:有医生的,是看毛病的。
点评:孩子们都有去医院看病的经历,但是在医院正确的概念在他们的思维中并不完整。观看录象时,他们都有似曾相识的感觉,但是小班的孩子还不能很清楚的表述说明。
师:这是牙科医院,当我们牙齿生病的时候可以到这里请医生叔叔阿姨为我们看病。完整的观看录象第一段和第二段
师:小朋友知道怎么保护牙齿吗?
生:要刷牙的。
生:要用牙膏的。
生:妈妈也帮我刷牙的。
生:妈妈说,少吃糖。
生:对的,睡觉前不能吃糖,不然牙齿会长虫子的。
生:睡觉前也要刷牙的呀。
师:那平时我们在幼儿园里吃完饭怎么保护我们的牙齿呢?
生:也可以刷牙的。
生:不对,在幼儿园没牙刷的。
生:那就去买牙刷。
- 幼儿园小班教案案例 小猫捉鱼
- 幼儿园小班教案案例 为小马造树林
- 语言活动: 不乱扔垃圾
- 幼儿园教案:(诗歌)秋天果子多
- 幼儿园教案:手套
- 幼儿园教案:我爱我家
- 幼儿美术活动:瓷砖印画
- 孩子们学会自我保护:勇敢的消防队员
- 幼儿园小班英语教案:Rabbit
- 小班活动:他怎么啦
- 幼儿园小班教案一起玩传接小熊
- 找妈妈――小小班(二岁到二岁半)心理健康教育活动
- 幼儿园小班教案案例[数学] 有趣的图形娃娃
- 幼儿园小班教案案例[数学] 亲子数学游戏
- 干戈载戢
- 入职申请报告
- 读《上下五千年》有感
- 我得奖了
- 大班上学期班级工作总结
- 大班美术教案《美丽的影子造型》反思
- 大班音乐教案及教学反思《我和星星打电话》
- 大班主题课程感恩《以美育人》主题活动方案活动区域方案
- 热水龙头产品朋友圈文案32句
- 知己的近义词