2004―2005年大（三）班班级计划

2004―2005年大（三）班班级计划

  

时光飞快，孩子们两年的时光转眼就过去了。新的一个学年又开始了。在这个新的学年里，我班将遵循《幼儿园教育指南》、《新纲要》的精神，以园部的新教改精神和年度教育目标为指引，结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜能；发展幼儿健康的个性；初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

一、     班况分析

本班今年的教师配班情况没有变化，保育员改由江丽珍来担任，新的集体新的组合，需要我们群策群力共同完成年度的教学任务和家长工作。为此，我们这个年轻的班集体召开了集体会议我们要以自己的热忱、爱心感化孩子和家长。

本班幼儿31名，其中男孩13人，女孩18人，本班今年的生源明显呈现女多男少的趋势。但由于女生的增多使我班在幼儿声浪控制，常规培养幼儿学习习惯、生活习惯养成等方面具有了许多鱼中毒铜的特色。本班幼儿的生长生育均正常，喜欢幼儿园的生活，情绪愉快，活泼开朗。具有一定的生活自理能力，信任老师、喜欢上幼儿园，且在上一学期里，每一个孩子都有不同的进步，这大大增强了我们的教育信心。但幼儿成长中存在许多问题：

1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如昕悦、欣烨等；有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人，如劭浒、志凌等；有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：鸣珂、林楠、钰滢。

2、部分幼儿的自我保护能力太弱，独立完成任务能力差异大。

3、存在许多不良的习惯如乱扔玩具，随意离开活动室，不安静入睡等。

4、同时由于我班男女生人数的差异也形成了男女生群体的明显差异男生皮、女生话多这对于本班各项良好的生活于学习习惯的养成无疑是一个挑战！

对于以上幼儿们存在的毛病和缺点，我们将团结本班的教育集体选择合适的教育内容，采取有效的教育方法进行教育。

二、主要工作任务