2004学年第二学期教研计划

2004学年第二学期教研计划

  

2004学年第二学期教研计划

一  指导思想

以先进的教育理念为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，深入实际调查研究，探索新理念下教研活动的模式，切实解决教师贯彻《幼儿园教育指导纲要》中感到困惑的问题，促进教师专业化成长。

二　情况分析

走出具有本园特色的教研之路，但教育教学水平没有真正得到提高，组织管理及方法上的运用要更新，加强教研活动的效果质量。

三　教研目标

作为教研组长，我认为除了提高政治素养、业务能力外，还要有较强的组织管理能力。对组内的教师要充分的了解，善于调动每位教师的积极性，使每位教师成为教研组的主人。因此，本学期一方面是探索教育教学改革的途径和方法，解决妨碍教学质量提高的倾向性问题。另一方面是通过研究，提高教育教学质量，更好地促进幼儿全面发展。

四　重点工作及具体措施

教师队伍建设

1.深入实际，多种形式开展调研工作，制定整改、培养措施；

2.从教育反思入手，进行参与式、研讨式的培训和考核，提高自我成长的能力；

3.培养优秀教师，开展研究专题研讨活动，积极为镇、区级教师搭建发展的平台；

4.做好展示活动的观摩研讨活动；

5.做好纲要研究及教师考核工作；

6.规划幼教教学三年规划。

教研工作                                    &nbs