个人工作小结
个人工作小结
个人总结
这个学期时间较短,但在这不长的时间里工作并没有为此而减少。相反,我觉得这个学期一直是忙碌的,但忙碌中有开心的时候也有沮丧的时候。现在,我就把这个学期的工作做如下小结:
一、政治思想
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;能对照新《纲要》来进行教育改革的尝试,教育目的明确,态度端正,班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、班级工作
开学初能和班级人员共同制订好班务计划、德育计划,并能按计划实施。把德育教育渗透在日常生活中。今天我们有新增了10名幼儿,给班级的常规有带了一定的不便,为此我们三个保教人员能做到教育方向明确,步调一致。开学初我们开展了“小雨点”活动,在学期中期,又让幼儿自选幼儿做小老师。让幼儿在一个宽松、民主的氛围下学习。有一段时间,我班幼儿的话特别的多,怎么批评也没有用,我想孩子平时盥洗,都是在老师的催促下,而下课就忙着玩,没有多余自己的时间来说话了。于是,餐点前和饭前的时间就成了孩子交流的时候,想到这一点,我索性就让孩子在餐前和饭前说上几分钟,这样一来,我班孩子爱讲话的毛病就改了不少了,吃饭也安静了。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真。今年班级工作的另一个重点就是区角活动的开展,我和张老师商量了,利用“小手牌”来加强孩子的规则意识,在材料的准备上,做到能让孩子积极的去探索学习。因此在区角的评比中获得了二等奖。孩子是班级的主体,在备课中,注意体现孩子的主动性。在教学中,能注重对孩子创造性的培养,多听听孩子的意见,多提几个“为什么”,多给孩子动手的机会。信任学生就要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长是必要的。家长是班级工作的坚强后盾,我班的家长对班级工作的开展很配合,而我也能做到有事及时通知家长,能和家长多联系,反馈孩子在园的表现。家园栏是沟通学校和家长的一个桥梁,今年家园栏上的一些更新,让我班的家长更关注了。安全工作也是我们一个永远不变的话题,平时能对幼儿加强教育,做到人到,心到,眼到。平时,我们三个保教人员能常常聚头,讨论班级的一些情况,做到分工不分家。在期中,能组织好家长会,家长开放日,以及秋游等活动。认真对待送教下乡活动
- 班主任工作心得体会
- 2005年个人总结
- 十二月班级小结
- 2005年下期工作总结
- 2005年工作总结
- 中班组特色兴趣活动计划
- 大班四月份家长工作总结
- 教师个人小结
- 年度小结
- 工会委员竞选
- 优秀班主任工作经验总结
- 个人专题小结
- 探索德育新路,培养时代儿童
- 学期个人总结
- 关于单身母亲的性别角色教育
- 新加坡对低龄儿童的性别教育
- [希腊神话] 墨诺扣斯
- 刮目相看歇后语改写_小学生作文:五年级
- 大班科学教案《哪儿的磁力大》
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- 中班教案《玩具》反思
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