述职报告

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在这几年教学工作中,我热爱幼教工作,对待幼儿能给予关心、爱护。合理安排幼儿的学习、生活。力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异,尽力满足每个幼儿发展的需要。《纲要》的正式颁布,对教师素质提出了前所未有的要求和挑战。能否将《纲要》体现的新的教育理念落实到教育实践中,促进幼儿生动、活泼、主动的发展,关键是教师。

为了改变自身的教育观念,我积极参加园内的各种教研活动以及到其他幼儿园的观摩学习,力求把新的教育观念运用到实际工作中去。户外体育活动是幼儿园活动的基本内容,它不仅能给幼儿带来欢乐的情绪,有助于幼儿运动能力,有效地促进幼儿身体的发展。而且,能为幼儿心理发展提供良好的条件,促进幼儿身心和谐地发展。在2002年,我到广州市第一幼儿园观看一些体育游戏活动,回来后,进行了户外体育区域活动的尝试,提供开放的,丰富的材料,让孩子自由地选择,充分展示自己的个性和能力。在“好玩的纸”,“追泡泡”的