大班主题计划“多彩的世界”

主题

多彩的世界

目

标

1、喜欢自己所处的生活环境，感受祖国文化的丰富与优秀，初步了解做过的名胜古迹。

2、感知人类文化的多样性与差异性。

阶段主题

目标

活动与安排

组织形式

环境创设

生成活动

美丽的祖国

1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是中国人而感到自豪。

2、在活动萌发爱祖国的情感。

3、我们的首都――北京

2、我爱北京天安门

3、五星红旗升起来

4、美丽的台湾岛

5、看长城

6、月亮船

7、旅行

8、我去过的地方

9、美丽的丝绸

集体、个人

集体、区域

集体

集体、区域

集体、区域

集体、小组、区域、

集体、小组、区域、

集体、区域

集体、个人

幼儿用书

《首都北京》

绘画工具

中国国旗，与我国国旗相近的世界各国国旗

幼儿用书

有关长城的画片、画纸和笔

教学挂图、幼儿用书《月亮船》、故事录音

脚印画、

幼儿用书《旅行》

幼儿用书《中国地图》、地球仪一个

丝绸制品若干、幼儿用书《蚕的变化图》

吃完点心，孩子们手拉着手上楼梯，孩子们随着小峰的“口号”：“十、九、八、七、六五、四、三、二、一，点火。”的呐喊声也来劲了，异口同声地说着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火。”“呼，神州六号起飞。”“老师，你知道神州六号吗？”“神州六号的航天员怎么小便？”“航天员怎样吃饭？”

 “我妈妈说，神州六号发射时，温家宝也去的。”“咦，是呀，那么宇航员在太空中是怎样生活的呀”“有没有神州七号、神州八号呀”“有没有没有人的航天飞机呀”……

看来孩子们对神州六号的事情非常地感兴趣，于是和孩子

民族大联欢

1、指导中国是个多民族的国家，56个民族是一家，每个民族都有不同的风俗、服饰。

2、感受不同地区、不同民族的生活习惯。

1、民族娃娃

2、辨认少数民族

3、制作民族娃娃

4、葡萄熟了

5、香港和澳门

6、小格桑

7、设计民族服装

8、民族大联欢

集体、区域

集体、个人

小组、区域

集体

集体

集体

集体、区域

集体、个人、区域

幼儿用书、教学挂图、纸、剪刀、蜡笔等

民族生活的图片、音乐等

纸筒、纸盒、毛线等

音乐磁带

网上收集相关资料及幼儿用书

音乐磁带

剪刀、各种少数民族的服饰娃娃、各种废纸、固体胶等

自选所要 装扮的民族、穿上自制的民族服饰

们一起在网上搜索各种有关神州六号的资料展开了关于神州六好的话题。

在“香港和澳门”的活动中，当向孩子质疑有什么问题时，鸣鸣问：“澳门有什么好吃的啊？”紧接着小仪说：“我们上海有油条的，北京有什么好吃的啊？”随着问题的不断提出，孩子们热烈的讨论起来。于是，我们产生了“各地方的特产”的小主题。