表演游戏：小熊请客

表演游戏：小熊请客

  

表演游戏：小熊请客

情况分析：经过培养，幼儿对表演游戏的兴趣更浓，幼儿已能按意愿选择角色，合作游戏能力逐渐提高，会协商，轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的表情，

幼儿乐于参与创编活动，但还只处与初级阶段，都有待于继续培养。

游戏目的：

1、通过对文学作品的理解，能完整地进行表演。

2、在语言、动作、表情等方面能大胆表现角色的性格特征。

3、学习与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。

4、培养幼儿认真表演的良好习惯。

游戏准备：

1、狐狸、小猫、小公鸡、小花狗、小熊的头饰、服饰。

2、小熊家；小鱼、肉骨头、小虫子各一盘；大树、礼物、石头（用泡沫代替）

3、初步熟悉故事：小熊请客

游戏指导：

第一次指导：

1、              以演示桌面教具引入，让幼儿比较不同角色的性格特征。

2、              让幼儿练习角色的对话、动作。

3、              请幼儿观看一组能力强的幼儿进行示范表演。

4、              组织幼儿讨论场地安排、角色分配、教师提醒幼儿与同伴互相协商，并选择合适的

游戏场地。

5、              提出要求：声音响亮、认真表演。

6、              幼儿游戏：