2022-10-07
“”活动名称:傩戏面具相关领域:社会 美术活动目标:(1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具,引起幼儿对傩戏面具的兴趣。(2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征,尝试设计自己喜欢的傩戏面具。活动准备:故事
2022-10-07
活动名称:音乐游戏《神奇的列车旅程》 选至约翰.斯特劳斯的作品《豪华列车》 适用班级: 大班 重点领域: 艺术 活动方式: 分组 执教者:番禺区北城幼儿园-----刘海燕 活动
2022-10-07
“”大班系列音乐活动方案设计 瓶瓶罐罐交响曲 西安第四军医大学唐都医院幼儿园 石艳 活动总目标:情感态度:引导幼儿发现和体验生活中蕴含的韵律美,激发幼儿的审美情趣。能力培养:在
2022-10-07
一. 活动目标:1. 感受歌曲雄壮有力的性质,熟悉旋律,学习大胆用动作来表现自己对歌曲的感受2. 能根据歌词创编“小海军”的不同动作。3. 积极参与表演,体验“小海军”的英勇与威武二. 活动准备:1. 与
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活动目标:1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与同伴的协调表演。 2,学习根据歌词创编动作,体验创作及合作表演的乐趣。(一)活动准备:娃娃家相关教具。(二)活动过程。1,谈话引入。师:小朋友喜欢玩娃
2022-10-07
目的:1、在反复欣赏的过程中,用语言、动作来表现音乐欢快的性质。 2、鼓励幼儿听音乐大胆地表现骑毛驴的音乐形象。准备:打击乐器、磁带、录音机过程: 一 引起幼儿欣赏歌曲的兴趣 师:今天
2022-10-07
设计思路 喜欢音乐是孩子们的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子们积极参与,活泼快乐,他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲,有两个目的。 目的之一:幼儿本身就对各
2022-10-07
活动目标:1.结合季节教育,围绕 "雪" 的主题展开音乐活动,通过多种教学手段的运用与教学环节的设计,使幼儿从中认识雪的特性,并尝试以"雪" 为主题的词,曲,歌舞及打击乐等形式的音乐创编活动.2.引
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大班艺术活动:有趣的节奏活动目标:1、 感受生活中蕴藏的各种节奏,体验节奏给大家带来的快乐。2、 能创造性的用身体动作表现各种节奏。3、 引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏。 活动准备:1、儿
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音乐活动《Ten Little Indian Children》设计意图:l 音乐活动是我园的特色之一,它带给幼儿的感觉是自由、轻松而愉悦。本次活动是将双语渗透于音乐活动的一种新的尝试,教师希望通过此次
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小班艺术活动:我学… 目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的 动作。2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望.3.在礼貌、友好的
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活动目标:1、乐意用自己喜欢的方法造型石头;2、学习与同伴协调地进行活动;3、大胆的尝试,体验做个小艺术家的快乐。活动设计思路:石头是一种十分容易获得的活动资源,曾经在活动中利用过它,孩子们在活动
2022-10-07
活动目标:1. 通过反复欣赏歌曲,引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲,懂得做个讲卫生的孩子。2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。3. 体验合作表演的乐趣。环境创设:录音磁带;动物头饰
2022-10-07
一、活动目标 1、学习分工合作,体会共同参加绿化上海的乐趣。 2、创造性地运用多种材料,运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 二、活动材料与准备 材料:卡
2022-10-07
1.活动目标 (1)积极参加音乐活动,熟悉3/4节奏。 (2)感受乐曲,有表情地吟唱歌曲,尝试大胆地创编歌词。 2.重点与难点 本教材的重点是熟悉乐器继续培养幼儿节奏感;难点是让幼儿有表情地
2022-10-07
目标: 1 、感受不同性质的世界名曲,大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。 2 、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。 3 、能安静地欣赏和倾听音乐,愿意大胆
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一.活动目标 在已有技能的基础上,引导幼儿围绕主题展开联想,通过绘画方式创造性表现自己的所感所想。 二.活动准备 1.活动前写生玩具大象,丰富有关大象的粗浅知识。 2.水彩笔,印有边框
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一、设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,
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一.活动目的: 1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤; 2. 通过动手实践,锻炼学生的动手能力; 3. 通过泥塑的创作,培养学生的造型设计能力和艺术想象力; 4. 培养学生合作的能力、协作的精神
2022-10-07
一、 设计意图:音乐教学活动《编花蓝》是一首河南民歌,乐曲表现的是人们愉快地进行《编花蓝》的劳动过程,富有浓厚的民族气息。是一首适合于大班的作品,也是进行劳动与教育的好教材,以前曾让孩子们听