2022-10-07
大班健康系列活动――好吃的糕点执教者：林迎丽设计意图：蛋糕、面包是人们日常生活中必不可少的美味食物。在那琳琅满目的糕点店里，陈列着让人垂涎三尺的冰淇淋蛋糕、草莓蛋糕、沙拉包，热狗，等。蛋糕和
2022-10-07
活动名称：社会：同伴生病了活动目标：1、知道生病的同伴需要大家的关心。2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。3、愿意主动地关爱同伴。活动过程：1、引导幼儿回忆生病的感受，激发对生病同伴的关爱之
2022-10-07
小小看戏人活动目标：学习观赏戏剧时应遵守的礼仪。活动准备：看图说话：《看表演》。 一出适合幼儿观看的戏剧节目录像带、自制戏票、自制戏剧节目海报、数字座号卡。 挂图：《看表演》。活动过程：布置事
2022-10-07
社会活动：《兔子先生去散步》活动目标：1、 认识社区中常见符号的意义。2、 根据图卡联想故事的情节。3、 获得完成任务的成就感。活动准备：1、 参考自治社区符号图卡。2、 故事：《兔子先生去散
2022-10-07
“”活动名称：京剧四大行当 （大班 ） 活动目标：巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。活动准备：图片、黑板、京剧道具、磁带活动环节：
2022-10-07
.活动名称：分间食单位：辽河油田沈采幼儿园授课教师：许海宁 一、活动的产生 “间食”是幼儿日常生活的一个环节，通常由老师分发，或偶尔请一些能力强的幼儿按老师要求协助分发。一天，一向文静的方坤对我
2022-10-07
大班社会活动：纸的好处多设计意图：纸在我们生活中随处可见，很多小朋友并不了解纸的来历，生活中总是浪费纸张，还有随便乱扔纸的不良习惯，所以我设计了这一个活动，让幼儿
2022-10-07
社会技能训练活动：系皮带（大班） 建瓯市实验幼儿园 张丽珍 设计意图：系皮带是每一位幼儿在他的成长过程中必经历的一件小事，曾经他们也见过自己的爸爸或妈妈做过
2022-10-07
大班社会活动《我们都是好朋友》 （一）活动目标：1、通过歌曲《我们都是好朋友》唤起幼儿爱护大自然，保护环境。2、能识辨可回收物品、不可回收物品。（二）活动准备：1、幼儿已学会歌曲《我们都是好朋友》2
2022-10-07
大班社会活动：保护清清水活动目标: 1、激发幼儿的环保意识,懂得人人要保护水、节约用水。 2、了解水污染的原因及危害,通过实验，知道有关污水净化的方法。 3、培养
2022-10-07
活动目标： 1、结合香港回归后的新景象，向幼儿介绍驻港部队，知道这是一支文明的、有过硬本领的部队，有了他们，香港人民能更好地学习、工作、生活。 2、培养幼儿爱祖国、爱解放军的情感，激发幼儿学做解
2022-10-07
活动名称：妈咪宝贝亲又亲 设计思路： 孩子们对自己是怎样出生的？又是怎样成长充满了好奇。我的搭班老师刚生完孩子，我们班的孩子亲历了她的怀孕过程。这是一个很好的铺垫。于是我们便开展了“妈咪
2022-10-07
送祝福活动目标：1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。活动准备： 心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash活动过
2022-10-07
活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程：1、幼
2022-10-07
大班社会：“大家说广告” 目的：1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。2、了解广告的基本知识及作用。 准备：录有广告的录音幼儿事先收集各种广告词实物：糖果、牙刷、大*班标牌 过程：1、听一段常见广告[
2022-10-07
大班社会活动：我爱福娃宁波倡棋幼儿园 王伟芳活动目标：１．认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义，喜爱福娃；２．了解福娃和奥运的关系，产生向往奥运、期盼奥运的情感。活动准备：课件制作一套活动过程：一．
2022-10-07
“”大班科学活动：我是小问号彭海英 活动目标：1、能积极开动脑筋，找出问题，有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。2、喜欢当个小问号，会用“为什么”、“什么”等表示疑问的词提出问题。3、会运用已有
2022-10-07
“”社会《一片小树叶》 设计意图：进入中班后，孩子长大了一岁，也喜爱表现自我，并且“自我”意识浓厚，情绪活跃，大家一起玩时，喜欢摸摸别人来表达自己的爱或喜欢，但却时常因误会而发生矛盾，因此，我借助孩子
2022-10-07
关爱你我他（综合）过程：1、播放图片，让幼儿观。提问：你看到了什么？幼儿：坐轮椅的小孩、没有手的小孩……（看不出的图片，教师点拨如：聋哑儿童、智障儿童）教师小结：刚才我们大家看到的是一组残疾儿童的图片。提