公开课纸币和硬币

公开课纸币和硬币

  

活动目标：

1、认识面额5角、1元的硬币和纸币，并能按材料和面额进行分类。

2、初步学会使用人民币，体验购物的乐趣。

3、初步培养幼儿合理理财的意识。

活动重点：认识面额5角和1元的硬币和纸币。

活动难点：能按面额的大小进行分类。

活动准备：

1、5角、1元的硬币和纸币幼儿人手一份；实物投影仪。

2、布置游戏区，准备各类商品供幼儿选择。

活动过程：

一、以谈话的方式导入活动：

教师：（出示钱）小朋友，你们知道这是什么吗？

教师小结钱的一些基本用途。

二、通过分类操作，幼儿区分硬币和纸币。

1、请小朋友捏一捏、摸一摸，这些钱有什么不一样。

2、幼儿操作后回答，教师小结：圆圆的、硬硬的是硬币；长方形的、像纸一样的是纸币，请幼儿说说硬币和纸币分别是用什么做成的。硬币和纸币除了一元和五角外还有哪些钱？教师把它们一一展现在投影仪上让它们看。

3、幼儿分类游戏――躲猫猫，请小朋友把硬币和纸币分开来；把硬币留在碗里面，纸币拿在手里藏在身后。