大班珠心算《猫捉老鼠》

大班珠心算《猫捉老鼠》

  

大班珠心算活动                                     江苏宜兴张渚幼儿园  蒋科敏

活动目标：1.在已熟悉补数的基础上，掌握20以内进位加法的要领，初步尝试双手联拨的指法。

活动准备：1.进位加珠数变换的横式图。

活动过程：1.请小朋友和老师一起来让小手运动运动，看看谁准备好了（教师眼睛巡视一圈，同时示范性地引导幼儿伸出双手准备好。）看、这是几？（老师右手拨入9）右手减一，左手加十，减一加十(手做拨珠动作)双手要同时拨珠，报数（18），拨去。