活动名称：Three Butterflies

活动名称：Three Butterflies

  

活动名称：Three Butterflies

活动目标：1、初步学习句子we are friends, we come together, go together.

2、积极参与情景表演，并在游戏中正确运用学习到的相关词语进行对话

准备：音乐磁带、雨、太阳、绿草、小树、蜜蜂、鱼、小溪、三只蝴蝶、三朵花（红、黄、白），跳板（色块）

活动过程：

一、热身运动

1、Reviw the color――跳格子（《spring has arrived》回到座位）

2、T: “what’s in spring?”Children give the answer，出示图片组成春天的图画。

并要求幼儿组词，Example:“red-flower/ green-grass”

三、在熟悉故事情节的基础上，初步学习、模仿人物对话

1、T:“what’s in the story?”（要求幼儿说完整的话）

“what’ s happened in the story?”

        “the red flower says ：“My color is xx, xx butterfly coming please”At this time, what does the xx butterfly says ?

Study dialogue：“we are