大班诗歌:小熊过桥

大班诗歌:小熊过桥

大班诗歌:小熊过桥

  

诗歌:小熊过桥

目标:

1、          通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌的内容。

2、          学习诗歌,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗读诗歌。

3、          知道遇到困难要勇敢地面对,并想办法解决。

准备:挂图、录音磁带

过程:

1、          幼儿经验回忆,并进行交流。

“小朋友你们见过桥吗?那是一座怎样的桥”

2、          观察图片1

(1) 观察图画的内容,思考图上有些什么。

(2) 用完整的话说说图上的内容(先讨论,后反馈)

观察图片2

(1) 小熊最后有没有过桥,它是怎样过桥的。

(2) 完整地说说图片2的内容。

3、          完整地欣赏诗歌,理解诗歌的内容。

4、          播放录音,让幼儿有表情地跟读诗歌。

5、          联系生活实际,回忆生活中勇敢的事例。

6、          活动延伸。

勇敢的孩子们,我们到户外试试走独木桥。