大班活动:我会看时钟
时间:2022-10-07 19:50:01
大班活动:我会看时钟
我会看时钟
大三班
活动目标:
1、幼儿能熟悉时钟,并能根据指针的指示说出它表示的时间。
2、幼儿能正确辨认整点、半点,知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系。
3、使幼儿感知时钟与自己生活的关系,发展幼儿的时间感。
活动准备:
大时钟一个、每人一个时钟卡、笔和纸、幼儿操作材料(钟点时间记录卡)
活动过程:
一、熟悉时钟,并能说出指针指示表示的时间。
1、出示时钟,提问:“这是什么?看看现在是几点钟?你是怎么知道的?”教师可以随意的拨动时钟,鼓励幼儿说出指针的位置和它代表的时间。
2、请幼儿自己选择材料制作钟。
3、玩游戏(我说你拨):老师说出时间,请幼儿来拨动指针,看看谁能最快的拨好时间。鼓励幼儿积极参与游戏。
4、请幼儿拨动自己的时钟卡,然后说说你拨的指针表示几点钟。
二、知道记录的方法,会记录时间。
引导语:“用什么方法把现在的时钟记录下来呢?怎么记录?”教师和幼儿共同回忆记录整点、半点的方法:在“:”前面记上时针所指的数字,在“:”后面记上“00”或者“30”,如“9:00”、“8:30”
三、幼儿运用肢体来表示指针指示的时间。
四、
推荐文章
- 游戏教案:儿童游乐场
- 幼儿园英语教案:学习字母K和单词Key
- 幼儿园教案 节约能源
- 幼儿园教案 未来的船
- 幼儿园教案:时光隧道
- 大班生活讲述:“逛商店”
- 幼儿语言活动:春天的故事
- 大班语言教案:《树妈妈的信》
- 幼儿园教案:动物怎样过冬
- 幼儿观察活动:青青的小草
- 幼儿科学:神奇的力
- 动物的自我保护
- 幼儿园教案:热闹的动物园
- 幼儿园美术教案:神奇的“麦秸画”
- 童话故事-猴子打水
- 海之今昔
- 自行车和摩托车的争吵
- 诸葛亮最终败给了谁?(转载)
- 大班第二学期科学教学计划
- 《火烧云》第二课教学设计之一
- 小班教案《我爱吃大苹果》反思
- 中班科学教案《什么东西会滚》反思
- 小班节日《爸爸辛苦啦》父亲节亲子教案
- 商务酒销售营销朋友圈文案35句
- 地球一小时朋友圈文案35句
- lol奇葩名字398个
- 微信网名男生幽默394个
相关文章