大班庆"六.一"活动设计

大班庆"六.一"活动设计

大班庆"六.一"活动设计

  

大班庆"六.一"活动设计

设计意图:

  “六一”是孩子们的节日,在节日期间,孩子们特别的开心、愉快,而《喜洋洋》是一首节奏欢快、热烈、舒展的曲子,幼儿在欣赏、打击中能体验到欢快、热烈、喜悦的气氛。把乐曲《喜洋洋》运用于“六一”儿童节,使幼儿通过节日,能很好地去感受乐曲和理解乐曲,因此,我设计了本次音乐教育活动。

  一、半日活动总目标:

  1.让幼儿参与布置节日环境,体验自己布置节日环境的快乐。

  2.通过欣赏乐曲,感受音乐美,并能随音乐进行即兴表演。

  3.让幼儿掌握各种打击乐器的演奏方法,并能听从指挥,正确地进行演奏。

  二、半日活动准备:

  1.运用彩色纸、剪刀、浆糊等材料,指导孩子用撕、折、剪、贴等方法,做出各种花、彩条、彩链或其它装饰品,布置本班的活动室,以增强节日的快乐气氛。

  2.录音机、音乐磁带、舞蹈道具、各种打击乐器。

  三、半日活动程序:

  (一)晨间活动:

  幼儿入园后,引导幼儿欣赏班内的环境布置,让他们感受节日的气氛。

  (二)集体教育活动

  活动一 音乐欣赏:喜洋洋

  [活动目标]

  ①感受和表现乐曲的欢快、热情与喜悦、舒展的情绪变化及三段体的结构形式。

  ②培养幼儿热爱民间音乐的情感,鼓励幼儿随音乐进行即兴表演。

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