有趣的汉字

有趣的汉字

   活动目标：  
       1、知道汉字是我们中国人发明的，了解古代汉字的书写工具。
       2、通过课件游戏了解汉字的起源以及演变过程。
       3、初步能辩识简单的象形文字，体验汉字的有趣和博大精深。
活动准备：
       课件《有趣的汉字》，毛笔、 宣纸、铅笔、钢笔等书写工具，甲骨文、汉字、英文字母、日文等图片，“中国”两字的不同书体。
活动过程：
      一、组织教学，引出课题：
          师幼谈话，讨论：“给好朋友写信需要用到什么东西？”引出用笔写字。
      二、知道汉字是中国发明的以及古代的汉字的书写工具。
       1、出示写有汉字、英文字母、日文的图片，通过比较，知道汉字是中国的文字。
          提问：“哪种文字是我们中国的文字？”“其他的文字都是什么国家的？”
          教师结合幼儿，回答小结：“汉字是我们中国人发明的，是我们中国人使用的。英语是英国一些国家使用的，日语是日本使用的文字。”
      2、了解汉字的书写工具。
         结合生活经验，幼儿说说我们现在的书写工具，如：铅笔、蜡笔钢笔等。
         教师出示甲骨文图片、毛笔、宣纸等介绍古代文字的书写工具以及书写方法。
     三、借助课件，幼儿了解汉字的起源以及演变过程。
      1、播放课件，幼儿了解文字：上、下、好、车、月的起源以及演变过程。
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