| 认识臭氧层
活动目标：
1、通过故事引导幼儿关注地球的保护伞——臭氧层。
2、激发幼儿“补天”的责任感和保护环境的意识，养成日常生活中自觉不使用含氟氯化碳的物品的习惯。
重点：让孩子知道臭氧层。
难点：知道日常生活中不用含氟氯化碳的物品，知道它们的害处。
活动准备：
1、绿精灵大班教材用书——地球的保护伞。
2、保护臭氧层新方法记录表。
3、五角星。
活动过程：
一、听故事，分析讨论：（绿精灵教材用书）。
1、引导幼儿欣赏故事，了解故事的内容；
2、分析析讨论：故事中地球妈妈有一种什么样的伞？地球妈妈的伞为什么会破了？绿精灵帮地球妈妈找到了哪些原因？人们后来是怎么做的呢？
二、实践活动。
1、幼儿在生活中经验回顾：你的周围，人们都使用怎样的产品？是否使用含氟氯化碳产品？
2、哪些物品含氟氯化碳？生活中我们应当怎样做？你认为使用普通冰箱好还是环保冰箱好？衣服应该这样洗好呢？是湿洗还是干洗呢？
三、幼儿操作活动。 让幼儿把平时你做到了哪些？请他把五角星贴在相应的图中。
教后反思：在活动中，通过故事的引导，幼儿能对臭氧有个初步了解，激发幼儿“补天”的责任感和保护环境的意识，养成日常生活中自觉不使用含氟氯化碳的物品的习惯。
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