孩子成长需要的七种教育
孩子成长需要的七种教育
你知道在孩子成长的过程中,他的头脑需要输进些什么吗?教育心理学家列出了以下七种教育:
语言教育:
婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。正常的孩子,不到6岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言――英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!
知识教育:
孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最好,孩子对环境做到能区别:比如这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,是椅子,那是床;这是汽车,这是火车,那是飞机……孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。
品格教育:
怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处,这是做人。事情要怎样进行,才容易达到目标,这是做事。懂得做人做事,他愉快,别人也愉快;相反的,不会做人做事的,他难过,别人也难过。做人做事的问题,随着年龄的增加,会越来越困扰着孩子。父母应该帮助孩子、教导孩子学习做人做事。
思想教育:
有人累积了许多经验,但是他不能从中得到教训;有人读了许多书,但是他不能从中得到心得;有人获得各方面的消息,但是他不能分析和判断……我们说他们缺乏智慧。许多人认为智慧是天赋,不错,但智慧大部分还是靠后天来的。训练孩子的智慧,不但要从早,而且要从小;指导孩子怎样观察事物;与别人有不同的发现、看法和做法的时候,鼓励他表达出来,做出来;孩子小小的发现小小的发明,小小的心得,都要加以鼓励。成就获得肯定是孩子继续努力的原动力。
创意教育:
孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿,会渴,会哭,会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。幻想是孩子的世界,孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。幻想对孩子的长大有重要的意义。
生涯教育:
“我长大要做什么?”这一个问题不断困扰着孩子,孩子认识人生,是从电视卡通和电视连续剧,讲故事和连环漫画开始的。故事中的主角(英雄或者美丽的公主)就是孩子最早认同并想模仿的对象。显然,父母有责任告诉孩子:人生之路百条千条,条条道路认真走下去,路上都有许多动人、感人之处。尊重别人的选择,努力于自己的方向。只有人生认识广泛的人才有这样的胸襟。
气质教育:
幽默感是一个人最高尚的气质,这种气质怎样培养呢?和培养智慧一样,可以从训练中得来。从小训练,从小事训练,从小处训练;多阅读,多观察,多思考是训练的内容。幽默感是人生态度,所以必须从小训练,严肃紧张的孩子长大成人之后也一样严肃紧张。一个人的人生态度、个人气质形成后是很难改变的。从小事训练,从小处训练,目的在于把幽默感变成孩子的生活习惯,并内化成孩子的气质。
采编自千龙网
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