托班体育:能干的宝宝

托班体育:能干的宝宝

托班体育:能干的宝宝

  

                              小小班:施燕燕

活动目标:

1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。

2、培养幼儿活泼、开朗的性格。

3、  鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。 活动准备:

1、  兔妈妈、兔奶奶头饰各一,兔宝宝头饰若干,录音机和音乐磁带。

2、    游戏场地布置:两块菜地(青菜、萝卜),兔奶奶家。 活动过程:

   一、开始部分。

教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。

 

1、随音乐练习一些基本动作。

带领幼儿随音乐的节奏做一些动作:伸伸臂――弯弯腰――踢踢腿――蹦蹦跳――放放松。

 

2、情景导入。

“嘀铃铃……”兔妈妈接电话,告诉兔宝宝们:“是兔奶奶打来的,兔奶奶年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了,想请我们来帮帮她,好吗?”

“我们一起去帮助兔奶奶吧!”

 

二、复习双脚原地向上跳。

“宝宝有了本领才能帮助奶奶,那我们会什么本领呢?”

“我们一起来练习一下吧!”

 

三、学习双脚向前行进跳。

“兔奶奶家很远,宝宝怎么去呢?”

“对了,我们要跳着去。先来试试吧!”

 

1、学习动作。

教师示范典型动作,幼儿集体学习,强调动作的要领。

 

2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳。

拔萝卜――拔青菜――休息(席地而坐,随柔和的乐曲做一些放松动作)――去兔奶奶家。

练习过程中,教师要注意观察