学习活动:蝴蝶飞飞(托班)

学习活动:蝴蝶飞飞(托班)

学习活动:蝴蝶飞飞(托班)

  

学习活动:蝴蝶飞飞

适合年龄:托班

执教:马银花

目标:1、让幼儿看看、讲讲说出大小、颜色不一样,巩固对红、黄、蓝颜色的匹配。

2、乐意和大家一起愉快游戏。

准备:大小、颜色不同的蝴蝶、录音机、猫妈妈图片、

情景布置:猫妈妈商店

过程:一、情景感受   猫妈妈的商店

1、猫妈妈商店里卖什么?

2、有什么颜色的蝴蝶?

3、小结:蝴蝶有红颜色、黄颜色、蓝颜色。

二、观察蝴蝶的不同

1、这些蝴蝶一样吗?

2、什么地方不一样?

3、小结:猫妈妈商店里有许多蝴蝶,有红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶,有大蝴蝶、有小蝴蝶。

三、买蝴蝶  比较

1、要告诉猫妈妈你要买什么样的蝴蝶?

2、和小朋友比一比你们的蝴蝶一样吗?

3、请个别小朋友进行比较。

四、蝴蝶找家  匹配

1、听音乐跳蝴蝶飞飞。

2、听音乐找和蝴蝶一样颜色的家。

3、找对了吗?找对赶快回家喽。