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胎教入门
来源：中国儿童教育网www.cnfirst.net
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人的智力体现在三个方面：（1）人的感知，记忆能力与才能。（2）个人抽象概括能力与才能。（3）独创性分析问题的能力与才能。这些方面不但取决于后天的勤奋与知识的积累，而在胎儿期注意空白大脑的开发也是十分必要的，胎教的实施有利于促进大脑感知、记忆功能。
胎教的必要条件与准备：1.胎教是一个循序浙进的过程，不能操之过急，应根据胎儿生理发育特点逐步进行。因此孕4月前可作好胎教准备，夫妇协商统一的培训目标，拟订计划，购买胎教用的童话故事和胎教话筒。从孕4月起开始胎教。胎教上课应时间短，次数少，种类单纯，内容简单。以后随着孕月的增长而逐渐增加。2.记好胎教日记。包括日期、孕周、孕妇身体状况与情绪、气候、胎动开始的日期，每小时胎动次数，上课内容，胎儿反应，授课者。其他如：用药，产前检查，户外散步等。3.开始胎教，孕妇夫妇共同参与。
胎教实施的注意事项：1.情态开朗、夫妻和睦；居室幽雅、平和气理；睡眠充足，适当活动；饮食合理，卫生营养；穿着宽舒，节制性欲；音乐故事，听读有益；对话交流，爱抚胎儿；定期检查，保持康泰；胎教开始，切勿中断。2.避免刺激。尽量不看惊险影视与书画，不介入紧张或有噪声的活动，多欣赏优美抒情音乐与艺术作品。去风景秀丽的地方散步。3.控制情绪。孕妇要精神愉快，情绪稳定，善于自我克制。防止情绪的大起大落。在情绪不稳定时，要设法转移注意力，或自我按摩头部与太阳穴的方法使情绪逐步稳定下来。
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