3岁小孩要学7门功课幼儿教育培养全才?
3岁小孩要学7门功课幼儿教育培养全才?
寒假开学第一天,李女士到幼儿园开家长会,发现新学期里学校开设的课程有语言、拼音、计算、科学、绘画、音乐、外语等等,可自己的女儿才刚上小班呀!而上大班的孩子更要学习如何应对小学选拔测试的应试技巧。究竟是什么原因造成了幼儿教育的这种拔苗助长的现象呢?
在同源艺术幼儿园,记者了解到园内目前开设有语言、计算、科学、音乐、舞蹈、美术、拼音等课程,徐园长向记者介绍说学前教育没有全国或省内的统一教材,所以各个幼儿园可以按照自己的办学需要安排学习内容和进程,同源的特色是艺术教育,所以偏重对音乐、舞蹈、美术的渗透,但前提是要让孩子平衡发展,在平衡发展的过程中发掘其特长和兴趣。苏州的学生家长更偏重对孩子智力因素的培养,学校为了迎合家长们的需要不得不开设拼音等课程,将本应在小学学习的知识提前到幼儿园教学。
目前由于市实小、平江实验学校等择校的热门校,在招收一年级择校生时都采用测试的方法选拔,虽然测试内容并不难,而且注重考核综合素质,但这让家长们万分揪心,觉得如果孩子在幼儿园内不学点“真本事”,肯定不能被这些好学校选上。同时,有一定基础的孩子进入小学一年级后,非常“吃香”,不但让小学教师教得轻松,而且在同班孩子中处于优势地位,这些因素使许多家长向幼儿园提出开设拼音、认字、珠心算的要求,一些幼儿园为此不得不邀请小学教师到校为孩子上拼音、数学等课程,而有的幼儿园不但提前教授小学课程内容,更在大班下学期对孩子进行应试训练,让孩子掌握一定的应试技巧,好在测试中脱颖而出,这种做法受到家长的热烈欢迎。
新加花园幼儿园的黄园长说,作为办学者应该要满足家长的需求,也必须要考虑生源问题,所以常常有许多无奈。但是家长们只在意孩子认了几个字、会几位数的计算、认了多少拼音、背的出几首唐诗,这是十分急功近利的行为,将小学知识提前到学前教育阶段更是愚蠢的拔苗助长,不利于孩子的成长,甚至会影响孩子一生的发展。
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