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个案分析

  • 有爱就会有欢笑

    2022-10-11

                                                                               有爱就会有欢笑        一年前,一个叫云云的小朋友来到了我们班上,刚送孩子来时,云云的妈妈就告诉我们,这孩子不爱说话,胆子很小,希望老师能

  • 案例分析

    2022-10-11

                        实录:开学了,这学期我们班级来了三个新的插班生:张黄欣、张子杰、周羽。在这三个孩子中,周羽是最让人头疼的。每天,当他入园时,总要跟奶奶粘上好长时间,当奶奶离开之后,他就总在老师身边转。他并不是大哭

  • 中二班幼儿**个性分析

    2022-10-11

                        中二班幼儿**个性分析                           --------中二班:马老师观察对象:**,性别:女,年龄:四岁三个月,所在班级:济宁哈佛摇篮幼儿园中二班观察时间:2005年9月5 日――2005年10月30日一、 基本情

  • 个性分析

    2022-10-11

                         中二班幼儿**个性分析                --------中二班:观察对象:**(小名:琦琦),性别:女,年龄:四岁九个月,观察时间:2005年9月――2005年12月一、 基本情况(一) 健康情况     2001年3月2日出生,顺产,出生时体

  • 中四班幼儿可可的个性鉴定报告

    2022-10-11

                        中四班幼儿可可的个性鉴定报告 观察对象:可可  男   观察时间:2004、01――2005、02、01   观察人:刘一、基本情况:(一)   健康情况:2001年3月18日出生,顺产,出生时6.8斤,从出生到四岁没有患过大病(抵抗力较

  • 幼儿个案记录和分析

    2022-10-11

                        个案记录(二)时间实录教师策略与措施分析与调整5、9   午餐时间到了,孩子们都坐在自己的座位上进起了餐,只有琪还坐在一边不动,我看着琪,并提示她请她过来吃饭,等我的话音刚落,她慢慢的走了过来,只见她

  • 机会

    2022-10-11

                        机会  有一天离园前,我组织幼儿进行音乐游戏。合着钢琴我弹奏着小朋友学过的歌曲,小朋友一边唱一边做动作。为了调动幼儿的积极性,我提议请“表现好”的小朋友到前面来表演。小朋友的积极性一下子

  • 幼儿个案分析

    2022-10-11

                        幼儿姓名:麟麟        性别: 男     年龄: 7岁一、表现:    在整理书包的过程中,该幼儿把书包里所有的东西都倒在了桌子上,惹得同伴都叫了起来,我忙做过去一看,麟麟的书包真是乱七八糟,里面什么东西都有―

  • 个案分析―――陈宠儿

    2022-10-11

                        个案分析―――陈宠儿“”一、     现况描述陈宠儿现在刚满四岁,在我们班是年龄较大的幼儿,宠儿的自理能力较强,语言表达流畅,说话有条理,词汇丰富。但在幼儿园总是没有精神,做事拖拉,纪律松散。如喝水

  • 给孩子多一点的关心吧

    2022-10-11

                        给孩子多一点的关心吧                    广东省军区幼儿园    邓冰梅    李xx长着一对漂亮的大眼睛,高高的个子,是个聪明的小朋友,是我们班的“大哥大”,可是这个“大哥大”却生性好动,非常调皮,不管

  • 冯心怡又愿睡了

    2022-10-11

                        我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过月亮船教育资源网同意 这一周冯心怡连续几天不肯睡,老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡,一会儿卧着睡,不一会儿又侧着睡。老师叫

  • 表扬的极端效应

    2022-10-11

                        表扬的极端效应2002.11 顾晓燕我班的俞国庆是班中的佼佼者之一,学各种东西又快又好。作为老师,我当然十分喜欢他,平时也没少表扬他。可最近,我发现俞国庆越来越自说自话,“胆子”越来越大。开放半日活

  • 可爱的平平

    2022-10-11

                        可爱的天使之――聪明的平平      虽然我来到幼儿园才二个多月的时间,但是和这些可爱的小家伙接触越多,用心去品尝这份工作所带来的快乐,就越为我所面对的孩子们感到骄傲,特别是当你用很简单的心和他

  • 谁的嘴巴本领大

    2022-10-11

                        案例过程:  又到了午餐时间了,孩子们都一个个洗手拿勺子开始自己的午餐。君君的眼睛一直是看着别的地方的,甚至还在玩弄自己的小勺子。“君君,快点吃哦,今天如果小朋友都吃完了你还还没吃完,惠老师就

  • 教育个案的研究记录

    2022-10-11

                        教育个案的研究记录个案编号  个案基本情况    性别女出生年月2000.3身体状况良好班级中(2)学习情况[1] [2] [3] [4] 下一页  

  • 儿童个案记录

    2022-10-11

                         幼 儿 个 案 记 录2004学年第二学期班级中(五)班姓名姚施越性别男出生年月2000、6.13家庭地址:基 本 情 况 姚施越小朋友是一个性格比较内向的小男孩,平时和小朋友之间很少交流,总是一个人玩耍,不爱

  • 幼儿档案记录表

    2022-10-11

                        日期2006/2姓名文慧班级乐乐记录: 开学第二天早上,卫生老师打电话告诉我,文慧小朋友在幼儿园门口哭闹着不愿上幼儿园。我忙跑出去迎接,只见文慧又和昨天一样正趴在爸爸的肩头扭捏着身体哭呢!我很诧异,

  • 幼儿档案记录表

    2022-10-11

                        “”,幼儿档案记录表 日期2006/3姓名艺琳班级乐乐记录: 中午吃饭时,艺琳对我皱着眉头说:“康老师,我不要吃这些菜!”我走过去一看,她已经把其他的饭和菜都吃完了,惟独剩下这些菠菜在碗没动过的样子。我就

  • 阿智不再孤单了

    2022-10-11

                         阿智不再孤单了 案例:四岁的的阿智,相对于同龄儿童来说确有不少特别之处,如:无缘无故打人,抢玩具,欺负同伴,常搞破坏等等。也因此成了小朋友们的被告。在集体活动中,阿智常会在座位上吵闹,打断老师的话,对

  • 打开心灵之窗

    2022-10-11

                        “”,打开心灵之窗                                      一、问题的发生:刚到一个新班级,我花了不少时间熟悉班上的孩子、和他们交流。一个星期以后,我发现一个叫傅振扬的小朋友来幼儿园总是紧绷着

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