孩子长大了， 为什么反而和我们疏远了

孩子长大了， 为什么反而和我们疏远了

　　问：“最近有一个问题让我很烦恼。我儿子今年14岁了，原来和我们很亲近，学校里有什么事都爱跟我们说说，有时还赖着我撒娇，一家人亲亲热热的。可从半年前起，儿子不知怎么回事，与我们的话越来越少，经常一个人躲在自己的房间，我们去关心他，他还嫌我们嗦，懒得和我们多讲话，对我们爱理不理，但和同学打电话聊天却是老半天。孩子就象变了一个人，我们心里很着急，为孩子疏远我们而痛苦，不知这是怎么一回事，是不是我们的孩子出了什么问题¡”　

　　答：你的孩子在半年前后好象发生了很大的变化，变得与自己“陌生疏远”了的确会让你觉得难过。不过，你也不必过于着急，从你描述的情况来看，你的孩子并不是出现了严重的心理问题，而是他现在正处于一个特殊的发展时期，即我们通常所说的“青春期”。　
　　一般孩子在12―14岁开始进入青春发育期。进入青春期的孩子在身心两方面都发生很大的变化，是个体生长发育的高峰期。在这一时期，孩子在生理各方面的发育日趋成熟。最为明显的是，男孩女孩的体态都变化明显，开始出现第二性征，男孩出现了喉结、胡须，女孩出现了月经初潮。在生理方面的变化一般容易为父母和孩子本人注意到，但心理方面的变化却并为人意识到，甚至会产生一些误解。　
　　进入青春期的孩子在心理上会表现出以下一些特征：(1)明显的寻求独立意识。生理上的变化使他们认识到自己已经长大成人，与之相应的他们希望父母能把他们当大人看待，他们希望自己能够拥有自己的天地，不再事事由父母安排。许多孩子开始有自己的“小秘密”，给日记加上锁，关起门来给同学打电话等等。这时候的孩子一方面还离不开父母的照顾；另一方面又有强烈的独立愿望，很容易出现一种矫枉过正的现象。他们以不与父母多讲话、不要父母老师多管、不听父母的话、故意做出违背父母的意愿的事等方式来强调自己已经长大了。(2)人际交往对象的转变。青春期的孩子往往会产生无法与父母沟通的想法，由原来与父母的密切交往转变为与同学的密切交往，他们开始建立自己的世界。尤其是随着性意识的萌发，他们产生了对异性同伴的好奇，渴望与异性接近。　
　　为了帮助孩子顺利地渡过青春期，父母可从以下几方面入手：　
　　首先，要理解孩子正处于一个特殊的关键时期，是人生发展的高峰期。在这一期，孩子的身心发展迅速，且身心发展不平衡，容易出现各种问题。孩子要完成对自我的确认，学习对社会的适应，对他们来说，任务是很重的，在这一过程中难免会出现一些与以往不同的让父母担心的想法和行为。这是在发展中出现的正常现象，作为父母首先要调整心态，不必过于焦虑，否则反而会影响亲子关系。　
　　其次，父母要改变以往的教养方式，不再以对待小孩子方式对待正在向成人转化的孩子，对孩子要有尊重的意识，孩子是一个独立的个体，不能以自己的想法代替孩子的想法，所以要学会倾听孩子的心声，而不是一味的管教。这样才能化解孩子的对立情绪，愿意把心里话说出来。　
　　最后，尽力营造父母与孩子共同活动的机会。比如，父母与孩子一起看新闻、看球赛，一起去郊游，一起去逛书市等等。在共同活动中，父母与孩子共同增进知识，融洽彼此之间的感情，加强彼此的沟通。并且父母可以在活动中以自己的言行来潜移默化地影响教育孩子。榜样学习是孩子社会学习的一种主要途径，父母要努力成为孩子的好榜样。

(责任编辑:暖暖的阳光)