《小乌龟上幼儿园》效果分析

《小乌龟上幼儿园》效果分析

  

有关“语言:小乌龟上幼儿园”教学活动过程的实录与分析

活动过程实录

活动分析

教师

幼儿

 

 

第一环节：孩子的积极性很高，能认真的听故事。在活动中比较专注.但在提问的时候,幼儿好象对于故事的情节和人物还比较模糊.

 

第二环节：因此在第二个环节中我们采用让