18课威尼斯的小艇生字组词拼音

18课威尼斯的小艇生字组词拼音

18课威尼斯的小艇生字组词拼音

1、18课威尼斯的小艇生字组词拼音

18课威尼斯的小艇生字组词拼音

尼:n 共五画 僧尼、尼龙、仲尼

斯:sī 共十二画 缪斯、瓦斯、斯文

艇:tǐng 共十二画 飞艇、游艇、汽艇

纵:zng 共七画 纵使、骄纵、放纵

艄:shāo 共十三画 船艄、掌艄、艄公

翘:qio 共十二画 翘班、翘起来、翘辫子

垫:din 共九画 气垫、靠垫、垫底

帘:lin 共八画 帘子、门帘、窗帘

姆:mǔ 共八画 保姆、姆妈、 褓姆

祷:dǎo 共十一画 祷告、默祷、祈祷

雇:g 共十二画 雇工、雇主、雇用

簇:c 共十七画 簇新、繁花锦簇、簇拥

哗:hu 共九画 哗啦、喧哗、哗众

码:mǎ 共八画 尺码、代码、编码

笼:lǒng 共十一画 笼罩、笼络、笼统

2、小小的船生字组词拼音

小小的船生字组词拼音

《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美儿童诗。该诗是作者以优美的语言、形象的比喻描绘出的一幅奇妙的夜景图月儿是小小的船,我正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星,展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望,引起了孩子对夜空无限的遐想和对大自然由衷的热爱。

月(月儿、月亮、明月)

儿(月儿、儿子、男儿)

头(桥头、头发、两头)

里(公里、里面、里外)

的(好的、坏的、有的)

船(开船、小船、船儿)

两(两边、两只、两个)

在(在家、不在、有在)

看(看见、看到、看星星)

见(见人、不见、见到)

闪(闪闪、闪光、闪开)

星(星星、星光、五角星)

3、秋天的生字组词拼音

秋天的生字组词拼音

秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的过渡季。北半球秋天为9至11月,南半球秋天为3至5月。中国传统上是以二十四节气的立秋作为秋季的起点,至立冬结束。进入秋季,意味着降雨、风暴等趋于下降或减少,在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。

当(当中)(当时)(当dng天)

梧(梧桐树)

桐(梧桐)(油桐)

铺(铺开)(铺张)(床铺p)

爬(爬行)(爬山)

旁(旁边)(两旁)

蓝(蓝天)(蓝色)

望(盼望)(望远)(望着)(失望)

4、一下第七课怎么都快乐生字组词带拼音

本文是以快乐为主题的一篇儿童诗歌,从孩子的角度讲述了对快乐的理解:独自一个人有快乐,大家在一起玩更快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐。

wn玩(好玩)(玩火)(玩水)(玩乐)

hěn很(很大)(很多)(很好)(很长)

dānɡ当(当时)(当地)(当心)(当中)

dnɡ当(上当)(了当)

yīn音(口音)(回音)(音乐)(音节)

jiǎnɡ讲(听讲)(开讲)(讲话)(讲台)

xnɡ行(行人)(飞行)(不行)(可行)

hnɡ行(银行)(行当)(行话)

xǔ许(许多)(也许)(许可)(不许)

5、难忘的泼水节生字组词拼音

难忘的泼水节生字组词拼音

《难忘的泼水节》本课就故事内容来说,对大多数孩子是比较陌生的。抓住重点字词,结合相关资料的补充,能快速解决教学中的难点,拉近学生与文本的距离。借助词句,了解课文内容是本单元教学的重点,也是本课教学的重点。

我会写

忘wng(忘记、难忘、忘年之交)

泼pō(泼水、活泼、破晒)

度d(度假、角度、度日如年)

龙lng(龙头、龙虾、车水马龙)

炮po(大炮、礼炮、糖衣炮弹)

穿chuān(穿着、看穿、水滴石穿)

向xing(向往、方向、欣欣向荣)

令lng(令爱、命令、军令如山)

我会认

族z(民族、汉族、少数民族)

民mn(人民、农民、民主)

敲qiāo(敲鼓、敲打、敲击)

驶shǐ(行驶、驾驶、驶入)

容rng(容易、笑容、面容)

踩cǎi(踩踏、踩街、踩着)

铺pū(铺上、地铺、铺床)

盛chng(盛饭、盛满、盛水)

碗wǎn(饭碗、茶碗、木碗)

祝zh(祝福、祝愿、祝贺)

福f(幸福、福利、福气)

健jin(健身、健康、健壮)

康kāng(安康、小康、康复)

寿shu(长寿、寿星、寿命)

6、难忘的泼水节的生字组词拼音

难忘的泼水节的生字组词拼音

《难忘的泼水节》本课就故事内容来说,对大多数孩子是比较陌生的。抓住重点字词,结合相关资料的补充,能快速解决教学中的难点,拉近学生与文本的距离。借助词句,了解课文内容是本单元教学的重点,也是本课教学的重点。

我会写

忘wng(忘记、难忘、忘年之交)

泼pō(泼水、活泼、破晒)

度d(度假、角度、度日如年)

龙lng(龙头、龙虾、车水马龙)

炮po(大炮、礼炮、糖衣炮弹)

穿chuān(穿着、看穿、水滴石穿)

向xing(向往、方向、欣欣向荣)

令lng(令爱、命令、军令如山)

我会认

族z(民族、汉族、少数民族)

民mn(人民、农民、民主)

敲qiāo(敲鼓、敲打、敲击)

驶shǐ(行驶、驾驶、驶入)

容rng(容易、笑容、面容)

踩cǎi(踩踏、踩街、踩着)

铺pū(铺上、地铺、铺床)

盛chng(盛饭、盛满、盛水)

碗wǎn(饭碗、茶碗、木碗)

祝zh(祝福、祝愿、祝贺)

福f(幸福、福利、福气)

健jin(健身、健康、健壮)

康kāng(安康、小康、康复)

寿shu(长寿、寿星、寿命)

7、八角楼上的生字组词拼音

八角楼上的生字组词拼音

《八角楼上》这是一篇革命传统教育篇目,通过革命领袖的事迹传承红色文化经典。本课语言平实,通俗易懂,课文插图与课文内容相辅相成,学生在阅读上难度不大。但是,学生生活距离文中环境差距较大。所以在课堂伊始,介绍清楚当时的历史背景,拉近学生与课文的距离十分必要。文中的星星之火有表层和深层含义,学生对其深层含义的理解难度较大,需要教师在课堂上进行讲授、介绍,帮助学生体会、理解。

我会写

楼:lu(楼上、楼房、高楼)

年:nin(新年、年代、年级)

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

轻:qīng(轻松、轻松、轻视)

利:l(利益、顺利、便利)

我会认

争:zhēng(争气、争取、争当)

代:di(年代、代表、代理)

临:ln(临时、临边、临别)

腊:l(腊月、腊梅、腊肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

视:sh (视力、电视、视觉)

察:ch(观察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、绿油油)

8、黄山奇石的生字组词拼音

黄山奇石的生字组词拼音

黄山四绝之一的怪石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同。其分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天然山石画卷。

南nn(南方、南边、走南闯北)

部b(部队、部分、南部)

些xiē(一些、有些、这些)

巨j(巨石、巨大、艰巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每当)

升shēng(升高、升起、升旗)

闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)

狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)

闻wn(新闻、闻名、闻一闻)

名mng(名字、名气、名声)

景jǐng(景区、景色、风景)

区qū(地区、山区、风景区)

省shěng(节省、省份、省内)

秀xi(秀丽、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤为)

其q(其中、其实、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、显著)

形xng(形状、形态、奇形怪状)

状zhung(状态、状物、状况)

9、曹冲称象的生字组词拼音

曹冲称象的生字组词拼音

印度国使者为曹操送来一头大象,正在花园独个玩的曹冲被家仆喊去看大象,众人被大象的憨态逗得哈哈大笑时,曹操问使者大象重量,使者想起礼单上有记载,忙去找礼单,但一时忘记将它放在了何处。曹操手下将士许褚等人自告奋勇要称大象,均因不得法闹了大笑话。这时,曹冲说他有办法称大象,众人把疑惑的目光投向了他。

称chēng(称象、称一称、自称)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底层、到底、底下)

杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)

秤chng(秤杆、大秤、称秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

岁su(岁月、几岁、周岁)

站zhn(站起、站立、站队)

船chun(轮船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、当然)

曹co(曹操、曹冲)

员yun(员外、队员、人员)

根gēn(树根、根本、根治)

议y(议论、商议、提议)

论ln(言论、论文、论述)

重zhng(重量、重力、举重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)

线xin(画线、线条、直线)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、数量)

10、葡萄沟的生字组词拼音

葡萄沟的生字组词拼音

葡萄沟是火焰山下的一处峡谷,峡谷和沟的结构类似,又盛产葡萄,故而得名葡萄沟。葡萄沟位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,南北长约8公里、东西宽约2公里,沟谷狭长平缓。沟内有布依鲁克河,主要水源为高山融雪,是一处幽静的避暑、观光胜地,为国家5A级旅游景区。

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

起qǐ(起来、起点、起飞)

客k(游客、客人、来客)

老lǎo(老师、老乡、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城乡、城墙、城市)

市sh(市场、都市、市长)

利l(利害、利用、利益)

沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产chǎn(出产、生产、产地)

梨l(香梨、甜梨、梨树)

搭dā(搭起、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡绿、淡红)

够gu(能够、足够、不够)

好ho(好学、好客、好奇)

干gān(干净、干涉、晒干)

留li(留着、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

11、12课的生字组词和拼音

12课的生字组词和拼音

《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,整篇文章篇幅很长,但是语言浅显易懂,在初读课文的时候,我采取边读课文,边根据故事情节做预测。利用做旁批培养和激发学生的想象力。学生在预测的时候,说一说是根据什么预测的,在这一过程中,总结出预测的一些基本方法,积累经验,以锻炼和培养能力。为了巩固学生对预测方法的掌握情况,我特意让学生在旁批的下面写上去预测的依据。

一:我会写

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

二:生字组词

洞:破洞、洞穴、别有洞天、打洞

准:准备、准许、标准、准则

备:备课、备份、预备、备忘录

暴:暴雨、风暴、狂风暴雨、暴躁

墙:墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头

壁:墙壁、绝壁、隔壁、破壁机

饿:好饿、饥饿、忍饥挨饿、挨饿、饿虎扑羊

蜘:蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛

蛛:蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹

漂:漂亮、漂亮话、干得漂亮

撞:撞到、撞见、横冲直撞、撞开

饱:吃饱、饱满、大饱眼福、饱暖

晒:晒干、晒一边、晒太阳、晒衣服

凑:凑合、凑巧、凑上去、拼凑、东平西凑

喵:喵呜、喵喵、喵喵叫

孵:孵蛋、孵小鸡、孵卵器、孵化、孵育

叽:叽咕、叽叽叫、叽里咕噜

偶:偶尔、偶然、无独有偶

尔:尔后、尔等、尔虞我诈、偶尔

12、金色的草地生字组词拼音

金色的草地生字组词拼音

《金色的草地》课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽,让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐,而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。

我会写

蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qin(哈欠、欠缺、亏欠)

钓dio(钓鱼、垂钓、钓竿)

而r(而是、而且、从上而下)

察ch(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣q(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shu(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

13、三年级第23课《海底世界》生字组词拼音

三年级第23课《海底世界》生字组词拼音

窃qi (偷窃、盗窃、窃窃私语)

私sī (私有、私自、私下、自私)

警jǐng(警察、警长、出警、警徽)

肌jī (肌肉、胸肌、腹肌、肱二头肌)

章zhāng(文章、盖章、印章、章程)

胞bāo (细胞、胞衣、双胞胎、同胞)

藻zǎo (海藻、藻类、绿藻)

蕴yn (蕴藏、蕴含、蕴藉、意蕴)

储chǔ (储备、储藏、存储、储蓄)

属shǔ (属于、属相、归属)

14、20课肥皂泡生字组词拼音

20课肥皂泡生字组词拼音

皂 zo 药皂 皂白 香皂 肥皂

廊 lng 走廊 游廊 画廊 发廊

碗 wǎn 汤碗 饭碗 盖碗

若 ru 倘若 若非 宛若 若是

透 tu 渗透 透射 透彻 透亮

娇 jiāo 撒娇 娇嫩

扯 chě 拉扯 闲扯 撕扯

仰 yǎng 仰望 敬仰 仰卧 久仰

串 chun 串连 串通 串门

越 yu 越野 越过 穿越 跨越

婴 yīng 弃婴 婴儿 婴孩

希 xī 希望 希冀

15、4课昆虫备忘录生字组词带拼音

本文讲的是昆虫的复眼和四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。

录 l 记录 录音

凡 fn 凡是 平凡

距 j 距离 间距

款 kuǎn 款式 条款

绸 chu 丝绸 绸缎

膜 m 薄膜 隔膜

瞎 xiā 瞎子 瞎说

益 y 利益 有益

约 yuē 约束 约会

蚂 m 蚂蚱 蚂蚱肚

斑 bān 斑点 斑马

16、圆明园的毁灭生字组词拼音

圆明园的毁灭生字组词拼音

本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。文章以浅近的语言,描述了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的过程,作者想让学生感受到的除了因祖国过去的贫病饥弱而忍受的耻辱以及由此而生的愤慨之外,更重要的是想激发学生的爱国情怀以及增强振兴中华的责任感和使命感。

毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)

估:gū(估计、估量、估价)

拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)

辉:huī(辉煌、光辉、余辉)

煌:hung(敦煌、金碧辉煌)

殿:din(宫殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)

览:lǎn(游览、阅览、浏览)

境:jng(环境、处境、家境)

宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

统:tǒng(统一、统称、总统)

销:xiāo(销量、分销、销售)

闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

珑:lng(玲珑、透珑、小巧玲珑)

剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)

澜:ln(波澜、力挽狂澜)

烬:jn(灰烬、烛烬、玉石同烬)

17、蟋蟀的住宅的生字组词拼音

蟋蟀的住宅的生字组词拼音

蟋蟀的住宅指的是蟋蟀居住的洞穴。蟋蟀筑造洞穴时会用前足扒土,并使用钳子搬掉较大的土块,蟋蟀还会用强有力的后足踏地,让后腿上的两排锯齿将泥土推到后面,并且倾斜地铺开,当洞穴筑造出雏形后,蟋蟀还会继续整修洞穴,使其更适合居住。

宅zhi(宅门、宅院、内宅)

临ln(临时、临别、临终)

慎shn(慎重、谨慎、谨言慎行)

选xuǎn(选购、选举、选择)

择z(择取、择优、选择)

址zhǐ(地址、旧址、住址)

良ling(良好、良知、善良)

穴xu(穴居、穴位、空穴)

厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)

卧w(卧室、卧底、仰卧)

专zhuāng(专家、专长、专心致志)

寸cn(寸土、寸金、寸步)

卫wi(卫生、保卫、捍卫)

较jio(较劲、比较、较好)

隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)

毫ho(毫米、丝毫、毫不可惜)

掘ju(挖掘、掘土、掘地)

搜sōu(搜集、搜寻、搜索)

倾qīng(倾斜、倾听、倾注)

骤zhu(骤雨、骤冷、骤然)

置zh(布置、安置、置之不理)

抛pāo(抛开、抛弃、抛球)

18、爬山虎的脚的生字组词拼音

爬山虎的脚的生字组词拼音

每到春夏季节,岛城街头巷尾的很多建筑外墙上会爬满绿色的爬山虎,如同绿色绒毯,阵阵清风拂来,这绒毯会掀起阵阵涟漪,波荡起伏。因为生命力超级顽强,和可以让它在墙壁上肆意攀爬生长的脚,爬山虎的身影出现在我国近代作家、教育家叶圣陶的散文《爬山虎的脚》中,这篇优美的文章出现在小学四年级的语文上册课本中。

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操办、操劳)

占zhn(占领、占有、攻占)

嫩nn(嫩绿、嫩草、娇嫩)

顺shn(顺风、顺水、通顺)

均jūn(均匀、均衡、平均)

叠di(重叠、叠加、叠印)

隙x(缝隙、空隙、乘隙)

茎jīng(茎叶、细茎、花茎)

柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)

萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)

瞧qio(细瞧、小瞧、瞧不起)

固g(固定、固然、固执)

蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)

曲qū(弯曲、曲线、曲折)

19、19课小英雄雨来生字组词拼音

19课小英雄雨来生字组词拼音

《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

晋 jn(晋察冀)(晋州市)

扭 niǔ(扭扭捏捏)

码 mǎ(起码)(码头)

囊 nāng(行囊)(囊肿)

姥 lǎo(姥姥)(姥爷)

吧 bā(吧嗒)(吧唧)

塞 sāi(塞在怀里)(木塞)

哇 wā(吱哩哇啦)(爪哇国)

栓 shuān(枪栓)(血栓)

捆 kǔn(捆绑)(捆住)

绑 bǎng(捆绑)(五花大绑)

劫 ji(劫难)(抢劫)

枕 zhěn(枕头)(落枕)

柜 gu(衣柜)(书柜)

呜 wū(呜呜)

扒 bā(扒皮)(扒车)

尸 shī(尸首)(尸体)

20、18课慈母情深生字组词

18课慈母情深生字组词

母亲是世界上最神圣的一个字眼,每个人提起母亲总会在心底涌出一股暖流。在学完《慈母情深》一课,孩子们不仅学会了通过场景和细节描写来表达情感,也是深深地体会到了母亲的不易,懂得了感恩。因此,我想把本课教学中的一些心得反思做下浅显的记录。

一、我会写组词

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

二、生字组词

辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟:毕竟竟然 竟自 究竟

龟:龟裂

哇:你好哇快走哇

忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权:权利特权 权贵 政权 权宜之计

21、五年级上册语文18课生字组词拼音

五年级上册语文18课生字组词拼音

母亲是世界上最神圣的一个字眼,每个人提起母亲总会在心底涌出一股暖流。在学完《慈母情深》一课,孩子们不仅学会了通过场景和细节描写来表达情感,也是深深地体会到了母亲的不易,懂得了感恩。因此,我想把本课教学中的一些心得反思做下浅显的记录。

一、我会写组词

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

二、生字组词

辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟:毕竟竟然 竟自 究竟

龟:龟裂

哇:你好哇快走哇

忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权:权利特权 权贵 政权 权宜之计

22、五年级上册14课生字组词拼音

五年级上册14课生字组词拼音

《圆明园的毁灭》这篇精读课文主要讲了圆明园曾经的辉煌和毁灭的过程。本课时教学主要围绕单元语文要素结合资料,体会课文表达的思想感情进行设计,激发学生不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

一、我会写组词

毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)

估:gū(估计、估量、估价)

拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)

辉:huī(辉煌、光辉、余辉)

煌:hung(敦煌、金碧辉煌)

殿:din(宫殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)

览:lǎn(游览、阅览、浏览)

境:jng(环境、处境、家境)

宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

统:tǒng(统一、统称、总统)

销:xiāo(销量、分销、销售)

闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

二:生字组词

毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估:估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌:辉煌

殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览:阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境:环境 境界 国境 边境 身临其境

宏:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统:统一 统领 统率 统治 传统 血统

销:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

23、第18课《威尼斯的小艇》生字词组词

第18课《威尼斯的小艇》生字词组词

尼:n(尼姑、僧尼、尼龙)

斯:sī(斯文、斯人、威尼斯)

艇:tǐng(潜艇、汽艇、舰艇)

纵:zng(纵线、操纵、纵身)

艄:shāo(船艄、掌艄、艄公)

翘:qio(翘起、翘尾巴、翘辫子)

垫:din(垫子、坐垫、靠垫)

帘:lin(窗帘、竹帘、门帘)

姆:mǔ(保姆、姆妈、 褓姆)

祷:dǎo(祷告、祈祷、祷念)

雇:g(雇工、雇农、雇用)

簇:c(簇拥、花团锦簇、一簇鲜花)

哗:hu(哗然、喧哗、哗众取宠)

码:mǎ(码头、页码、密码)

笼:lǒng(笼罩、笼统、笼络人心)

24、威尼斯的小艇一课的组词生字

威尼斯的小艇一课的组词生字

尼(n) 尼龙、威尼斯、尼姑

艄(shāo) 船艄、艄公、掌艄

翘(qio) 翘起来、翘尾巴、翘辫子

姆(mǔ) 保姆、阿姆、姆妈

祷(dǎo) 祈祷、祷告、祷求

雇(g) 雇佣、雇员、雇请

哗(hu) 哗然、哗众取宠、哗然大笑

斯(sī) 斯文、威尼斯、慢条斯理

艇(tǐng) 汽艇、小艇、救生艇

纵(zng) 放纵、纵火、纵身一跃

垫(din) 垫被、草垫、垫背

帘(lin) 窗帘、门帘、帘子

簇(c) 簇拥、花团锦簇、簇新

码(mǎ) 码头、筹码、砝码

25、五下18课威尼斯的小艇组词

五下18课威尼斯的小艇组词

尼(n) 尼龙、威尼斯、尼姑

艄(shāo) 船艄、艄公、掌艄

翘(qio) 翘起来、翘尾巴、翘辫子

姆(mǔ) 保姆、阿姆、姆妈

祷(dǎo) 祈祷、祷告、祷求

雇(g) 雇佣、雇员、雇请

哗(hu) 哗然、哗众取宠、哗然大笑

斯(sī) 斯文、威尼斯、慢条斯理

艇(tǐng) 汽艇、小艇、救生艇

纵(zng) 放纵、纵火、纵身一跃

垫(din) 垫被、草垫、垫背

帘(lin) 窗帘、门帘、帘子

簇(c) 簇拥、花团锦簇、簇新

码(mǎ) 码头、筹码、砝码

26、威尼斯的小艇生字组词五年级语文下册

威尼斯的小艇生字组词五年级语文下册

尼:n 共五画 僧尼、尼龙、仲尼

斯:sī 共十二画 缪斯、瓦斯、斯文

艇:tǐng 共十二画 飞艇、游艇、汽艇

纵:zng 共七画 纵使、骄纵、放纵

艄:shāo 共十三画 船艄、掌艄、艄公

翘:qio 共十二画 翘班、翘起来、翘辫子

垫:din 共九画 气垫、靠垫、垫底

帘:lin 共八画 帘子、门帘、窗帘

姆:mǔ 共八画 保姆、姆妈、 褓姆

祷:dǎo 共十一画 祷告、默祷、祈祷

雇:g 共十二画 雇工、雇主、雇用

簇:c 共十七画 簇新、繁花锦簇、簇拥

哗:hu 共九画 哗啦、喧哗、哗众

码:mǎ 共八画 尺码、代码、编码

笼:lǒng 共十一画 笼罩、笼络、笼统

27、五年级语文下册威尼斯的小艇生字组词

五年级语文下册威尼斯的小艇生字组词

尼:n 共五画 僧尼、尼龙、仲尼

斯:sī 共十二画 缪斯、瓦斯、斯文

艇:tǐng 共十二画 飞艇、游艇、汽艇

纵:zng 共七画 纵使、骄纵、放纵

艄:shāo 共十三画 船艄、掌艄、艄公

翘:qio 共十二画 翘班、翘起来、翘辫子

垫:din 共九画 气垫、靠垫、垫底

帘:lin 共八画 帘子、门帘、窗帘

姆:mǔ 共八画 保姆、姆妈、 褓姆

祷:dǎo 共十一画 祷告、默祷、祈祷

雇:g 共十二画 雇工、雇主、雇用

簇:c 共十七画 簇新、繁花锦簇、簇拥

哗:hu 共九画 哗啦、喧哗、哗众

码:mǎ 共八画 尺码、代码、编码

笼:lǒng 共十一画 笼罩、笼络、笼统

28、语文19课牧场之国的生字组词拼音

语文19课牧场之国的生字组词拼音

生字词:

仪(y) 仪器、仪态、母仪天下

尊(zūn) 尊重、目无尊长、尊师重道

眺(tio) 眺望、眺远、极目远眺

骏(jn) 骏马、骏驰、高头骏马

驰(ch) 飞驰、奔驰、驰骋

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min) 连绵、绵绵不断、海绵

凳(dnɡ) 凳子、凳面、板凳

吆(yāo) 吆喝、吆喊、吆天喝地

铃(lnɡ) 铃铛、彩铃、铃声

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、响铛铛

罐(ɡun) 瓦罐、罐头、陶罐

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢踏舞、踢走

牲(shēnɡ) 牺牲、牲口、牲畜

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

膘(biāo)长膘、膘肥体壮、肥膘

爵(ju) 爵位、爵士、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、打呼噜

形近词

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

29、威尼斯的小艇课文中带拼音生字组词

威尼斯的小艇课文中带拼音生字组词

1.尼:n , 5画 , 左上包围结构 , 部首:尸

尼姑(n gū)、僧尼(sēng n)、尼龙(n lng)

2.斯:sī, 12画 , 左右结构,部首: 斤

斯文(sī wn)、斯人(sī rn)、威尼斯(wēi n sī)

3.艇:tǐng ,12画,左右结构,部首:舟

潜艇(qin tǐng)、汽艇(q tǐng)、舰艇(jin tǐng)

4.纵:zng ,7画,左右结构,部首:纟

纵线(zng xin)、操纵(cāo zng)、纵身(zng shēn)

5.艄:shāo,13画,左右结构,部首:舟

船艄(chun shāo)、掌艄(zhǎng shāo、艄公(shāo gōng)

6.翘:qio,12画,左下包围结构,部首:羽

翘起(qio qǐ)、翘尾巴(qio wěi ba)、翘辫子(qio bin zi)

7.垫:din, 9画,上下结构,部首:土

垫子(din zi)、坐垫(zu din)、靠垫(ko din)

8.帘:lin, 9画,上下结构,部首: 穴

窗帘(chuāng lin)、竹帘(zh lin)、门帘(mn lin)

9.姆:mǔ,8画,左右结构,部首:女

保姆(bǎo mǔ)、姆妈(mǔ mā)、 褓姆(bǎo mǔ)

10.祷:dǎo,11画,左右结构,部首:礻

祷告(dǎo go)、祈祷(q dǎo)、祷念(dǎo nin)

11.雇:g , 12画 , 左上包围结构 , 部首: 隹

雇工(g gōng)、雇农(g nng)、雇用(g yng)

12.簇:c, 17画,上下结构,部首: 竹

簇拥(c yōng)、花团锦簇(huā tun jǐn c)

13.哗:hu,9画,左右结构,部首:口

哗然(hu rn)、喧哗(xuān hu)、哗众取宠(hu zhng qǔ chǒng)

14.码:mǎ,8画,左右结构,部首:石

码头(mǎ tu)、页码(y mǎ)、密码(m mǎ)

15.笼:lǒng, 11画,上下结构,部首: 竹

笼罩(lǒng zho)、笼统(lǒng tǒng)、笼络人心(lǒng lu rn xīn)

30、五年级下册18课《威尼斯的小艇》生字组词

五年级下册18课《威尼斯的小艇》生字组词

1.尼:n , 5画 , 左上包围结构 , 部首:尸

尼姑(n gū)、僧尼(sēng n)、尼龙(n lng)

2.斯:sī, 12画 , 左右结构,部首: 斤

斯文(sī wn)、斯人(sī rn)、威尼斯(wēi n sī)

3.艇:tǐng ,12画,左右结构,部首:舟

潜艇(qin tǐng)、汽艇(q tǐng)、舰艇(jin tǐng)

4.纵:zng ,7画,左右结构,部首:纟

纵线(zng xin)、操纵(cāo zng)、纵身(zng shēn)

5.艄:shāo,13画,左右结构,部首:舟

船艄(chun shāo)、掌艄(zhǎng shāo、艄公(shāo gōng)

6.翘:qio,12画,左下包围结构,部首:羽

翘起(qio qǐ)、翘尾巴(qio wěi ba)、翘辫子(qio bin zi)

7.垫:din, 9画,上下结构,部首:土

垫子(din zi)、坐垫(zu din)、靠垫(ko din)

8.帘:lin, 9画,上下结构,部首: 穴

窗帘(chuāng lin)、竹帘(zh lin)、门帘(mn lin)

9.姆:mǔ,8画,左右结构,部首:女

保姆(bǎo mǔ)、姆妈(mǔ mā)、 褓姆(bǎo mǔ)

10.祷:dǎo,11画,左右结构,部首:礻

祷告(dǎo go)、祈祷(q dǎo)、祷念(dǎo nin)

11.雇:g , 12画 , 左上包围结构 , 部首: 隹

雇工(g gōng)、雇农(g nng)、雇用(g yng)

12.簇:c, 17画,上下结构,部首: 竹

簇拥(c yōng)、花团锦簇(huā tun jǐn c)

13.哗:hu,9画,左右结构,部首:口

哗然(hu rn)、喧哗(xuān hu)、哗众取宠(hu zhng qǔ chǒng)

14.码:mǎ,8画,左右结构,部首:石

码头(mǎ tu)、页码(y mǎ)、密码(m mǎ)

15.笼:lǒng, 11画,上下结构,部首: 竹

笼罩(lǒng zho)、笼统(lǒng tǒng)、笼络人心(lǒng lu rn xīn)

31、18课威尼斯的小艇生字组词练习题

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

18课威尼斯的小艇生字组词练习题

填一填,下列生字的拼音及词语。

尼( )( )( )

斯( )( )( )

艇( )( )( )

纵( )( )( )

艄( )( )( )

翘( )( )( )

垫( )( )( )

帘( )( )( )

姆( )( )

祷( )( )( )

雇( )( )( )

簇( )( )( )

哗( )( )( )

码( )( )( )

答案:

尼(n)(尼姑)(僧尼)

斯(sī)(斯文)(瓦斯)

艇(tǐnɡ)(小艇)(舰艇)

纵(znɡ)(放纵)(纵然)

艄(shāo)(船艄)(艄公)

翘(qio)(翘首)(连翘)

垫(din)(垫子)(坐垫)

帘(lin)(窗帘)(帘子)

姆(mǔ)(保姆)

祷(dǎo)(祷告)(祈祷)

雇(ɡ)(雇佣)(解雇)

簇(c)(一簇)(团簇)

哗(hu) (哗啦)(哗哗)

码(mǎ)(数码)(码头)

32、18课威尼斯的小艇生字组词拼音加造句

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

18课威尼斯的小艇生字组词拼音加造句

尼(n)(僧尼) 中国古代隐士和僧尼,皆因素食而高寿。

斯(sī)(斯文) 她是一个很 斯文 的女孩。

艇(tǐnɡ)(小艇)皮划艇是使用皮划子或小艇进行的水上运动。

纵(znɡ)(放纵)放纵的儿子,使母亲羞愧。

艄(shāo)(船艄)船头和 船艄 向上翘起,像挂在天边的新月。

翘(qio)(翘首)不少家长都站在学校门口 翘首以望。

垫(din)(垫子)每个人都备有一个垫子,并配有重物和腕带。

帘(lin)(窗帘)阳台要选用耐晒、不易褪色材质的窗帘。

姆(mǔ)(保姆) 如果说需要是文明之母,那么空闲就是文明的保姆。

祷(dǎo)(祷告) 每天晚上自己跪下来祷告的时候,眼泪都禁不住流下来。

雇(ɡ)(雇佣) 我们坚决禁止雇佣童工。

簇(c)(一簇) 树上一簇簇小黄花招蜂引蝶,好不热闹。

哗(hu)(哗啦) 织布机可能被听到发出哗啦声离开。

码(mǎ)(数码) 我有一台爸爸送我的数码相机。

33、五下第18课威尼斯的小艇多音字生字注音组词

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

五下第18课威尼斯的小艇多音字生字注音组词

尼(n)(尼姑)(僧尼)

斯(sī)(斯文)(瓦斯)

艇(tǐnɡ)(小艇)(舰艇)

纵(znɡ)(放纵)(纵然)

艄(shāo)(船艄)(艄公)

翘(qio)(翘首)(连翘)

垫(din)(垫子)(坐垫)

帘(lin)(窗帘)(帘子)

姆(mǔ)(保姆)

祷(dǎo)(祷告)(祈祷)

雇(ɡ)(雇佣)(解雇)

簇(c)(一簇)(团簇)

哗(hu) (哗啦)(哗哗)

码(mǎ)(数码)(码头)

多音字:

翘qio翘着脚qio翘首

哗hu哗笑huā哗哗

散sn散步 sǎn散开

34、威尼斯的小艇五年级语文下册18课生字多音字组词

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

威尼斯的小艇五年级语文下册18课生字多音字组词

尼(n)(尼姑)(僧尼)

斯(sī)(斯文)(瓦斯)

艇(tǐnɡ)(小艇)(舰艇)

纵(znɡ)(放纵)(纵然)

艄(shāo)(船艄)(艄公)

翘(qio)(翘首)(连翘)

垫(din)(垫子)(坐垫)

帘(lin)(窗帘)(帘子)

姆(mǔ)(保姆)

祷(dǎo)(祷告)(祈祷)

雇(ɡ)(雇佣)(解雇)

簇(c)(一簇)(团簇)

哗(hu) (哗啦)(哗哗)

码(mǎ)(数码)(码头)

多音字:

翘qio翘着脚qio翘首

哗hu哗笑huā哗哗

散sn散步 sǎn散开

35、五年级下册18课威尼斯的小艇课堂实录

教学目标

1.理解课文,了解小艇的样子和特点以及它同威尼斯的关系。学习作者抓住事物特点进行描写的方法。

2.有感情的朗读课文,感受威尼斯美丽独特的异国风情,受到文章语言的感染,受到热爱大自然与热爱生活的教育。

教学重点:了解小艇的特点以及它在威尼斯的作用。

教学难点:了解小艇的特点,学习作者是怎样抓住事物特点进行描写的。

教学过程:

一、做名胜竞猜游戏,激趣导入

师谈话:(出示图片)请看大礼包--名胜竞猜。请欣赏风景名胜,猜猜它的地名。(抽生猜,齐猜)

师:对,这就是举世闻名的水城威尼斯。这节课我们将再次走进威尼斯,去细细感受这座水上城市的独特风采。请齐读课题:)(生齐读)

师谈话过渡:通过上节课的学习,我们已经知道课文是从三个方面来写小艇的,它们分别是:(学生答,师板书:样子、技术、作用)师边写边说:作者如何精彩地描写小艇的样子、船夫驾驶技术和小艇的作用的呢?现在我们就到课文中去把它们找出来。

师:请齐读自学提示:(师点击课件)

生:齐读自学提示

师:好,开始吧!(师适时点拨)

二、品读探究,合作交流

(一)自主探究,组内交流。

(二)汇报学习情况

【小艇的样子奇特】

师:朋友们的学习兴趣真浓,讨论得这么激烈。来。请对小艇的样子感兴趣的同学举手发言。(师击课件,出示小艇)

师:你们这组认为这段中哪些句子写得精彩?大声地告诉同学们。

生汇报句段:威尼斯的小艇有二、三下英尺长,又窄又深,有点像独木航舟。船头和船尾向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛用田沟里的水蛇。(师随机点击)

师:请说明理由

师引导:作者用了什么修辞手法?把小艇分别比作(生答)

这3个比喻句分别写出了小艇的什么特点?请到句子中找一找。

生:作者用了比喻的修辞手法写出了小艇的特点

师:谁来补充?我们先看第一句(师相机点击课件):

生:第一句:把小艇比作独木舟,写出了小艇长、窄、深的特点

师:小艇有多长?(二三十英尺长)也就是6-9米,好长的小艇

师:点击课件

师:再看第二句

生:把小艇比作新月(师点击),写出了小艇两头翘起的特点。

师:请看新月(师点击)多美啊!小艇就有这么美(师点击小艇的外形)。

师:谁来说第三句?

生:把小艇比作小蛇(师点击),写出了小艇行动轻快灵活(师点击)的特点

师:马克﹒吐温观察细致,描写时抓住了事物的特点,加上比喻的巧用,把小艇的样子表现得淋漓尽致。

师:谁能通过自己的朗读把小艇的样子表现出来?

抽生读

师:谁来评价一下

师:老师给你们一点小小的建议,把表示特点的词重读,就可以了。

生齐读

师:通过朗读,小艇的样子给你留下了怎样的印象?板书:奇

师指导背诵:你想用什么方式来记住这子样子奇特的小艇呢?

师引导:拿起画笔把它--(画下来)

把这段优美的文字--(背下来)

师:好,下面就请同学们从中选择一种开始行动(配乐)

生:

师:完成好了的请举手。

师:你的记性真好,来,大声地背给大家听听

师:你的画技真棒,几笔就作一幅画!

师:这么漂亮的小艇,这么优美的文字,咱们一起来美美地背一遍吧!(将画点放展台上,击展台)

【船夫的驾驶技术好】

师过渡:造型别致的小艇,人坐在里面舒服极了,还别有一番情趣呢!但千万别忘了驾驶小艇的船夫,别忘了他们的驾驶技术。那作者如何精彩地描写船夫的驾驶技术呢?请探究一主一主题的同学举手发言。

师:你们觉得船夫的加强技术怎么样?(生答,师板书:好)

师:书中能找到这句活吗?读给大家听听,齐读(点击课件)

师:你们这组认为哪些句子在精彩地描写船夫的加强技术?

生:汇报

师:出示重点句子:造船的速度极快、来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管多么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非非常快,还能作急转变。

师引导:这几句话从几个方面写出船夫的驾驶技术特别好?自信的孩子赶快举起手来。大家都觉得不好说是吧,不要紧,老师给你一点儿提示(出示课件)看看怎么填?

师:来,我们一起来填填。

师:在行船速度极快,来往船只很多的情况下,他(生接读)

师:在拥挤的情况下,他能(生接读)

师:在遇到极窄的地方的情况,他能(生接读)

3、(理解重点词语)师:在这种情况下,船夫都能速度很快的,熟练地驾驶小船,课文中就有一个词语能说明船夫的驾驶技术特别好。请自由读第四自然段,找一找。

师:谁找到了?

生:操纵自如

师:你能给它找个近义词吗?

生:得心应手

师:这是理解词语的一个好方法。

师:你还有没有其他的办法来理解它?

生:联系上下文

师:说说你的理解。

生:

师:他说得对吗?大家来做做填空题(出示课件),一起想想看。

生齐答

4、师:这一段中还有没有精彩的句子,请汇报。

师相机出示重点句:两边的建筑物飞一般的往后退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

师:说说理由。师引导:真的是建筑物在飞一般的往后退吗?而是船在(生接答)更能让我们感受到什么?你能把这飞一般的感觉读出来吗?老师相信你行!

抽生读

师:作者通过写自己的感觉,间接地写出了船的速度之快,般夫的驾驶技术高超。

师朗诵,想画面(第四自然段):多好的驾驭技术,请同学们闭上眼睛,听老师朗读课文第四自然段,想象船夫驾船的精彩场面,去寻找那飞一样的感觉。

6、师引导表演读:睁开你们的眼睛,此时此刻,你最想做的是什么?

生:当一名船夫

师:好,老师就让你们过一把船夫的瘾,到纵横交错的河边上纵横驰骋一番。赶快准备:以桌面当河,用书本、文具盒作障碍物,在桌面上摆出纵横交错的河道,用手作船,你来读。准备好了吗?开船!

师:多精彩的表演,把你们此时真真切切的感受朗读出来吧!

生齐读,

师:听了大家的朗读,我发现同学们早已置身于小艇中,干脆趁着兴致跟着小艇观光去。(出示图片)(旅游观光,导入下段)

生欣赏

【小艇的作用】

师:多么奇特的异国风光,看来,游人观光是缺不了--(生接)快看,小艇上还有哪些人,他们干什么去?

请学习小艇的作用的同学举手发言。

师出示表格,抽生填表

提示:谁乘小艇,干什么?

师:年轻妇女们谈笑风生,她们可能去干什么?请展开丰富的想象

生:

师:你们的想象真丰富,除了课文中讲到的,还有哪些人乘着小艇干什么去?

师:看到这么多同学想发言,老师真高兴。

师:看来,无论白天、夜晚,无论生活与工作,无论男女老少,各行各业的威尼斯人都离不开小艇。

师:同学们,威尼斯的白天给你留下怎样的印象?用一个字概括一下。

师:那晚上又是怎样的呢?(寂静、宁静)

师:你们是从哪些精彩的句子中体会到的?勇敢的你在哪里?

生:这句话运用拟人的修辞手法,写出了威尼斯的静。

师:把威尼斯人格化了,多么富有诗情画意呀!

师:还有没有更精彩的地方,你们发现了吗?

生:

师引导:热闹非凡的威尼斯这会儿连哗笑和告别声都能听见,让我们感到这夜非常--(生接答)静。

师:作者虽然写的是声音,但却显出这夜的宁静,写得多妙啊!还有其他的句子吗?

生:

师:轻轻的摇晃,让我们感到威尼斯之夜是怎样一种美?

生:静态的美

师:摇晃是在动啊,怎么让人有静的感觉呢?

师继续引导:在什么情况下,月亮影子才会在水面摇晃?

生:水面静时

师:说得好,水面为什么会静下来呢?

生:

师:正因为小船停泊了,我们才看到--(生接读)月亮的

我们才注意到--(生接读)高大的

我们才注意到--(生接读)古老的

师:你看,作者通过拟人写静,通过动态、声音反衬静,而这静则更让我们感受到小艇与威尼斯的关系--

生:密切

师:这就充分地说明小艇的作用怎么样?

生:

师:作者的描绘多精彩啊,让我们通过朗读来欣赏威尼斯月夜的静态美吧!声音低一点,千万别惊醒了酣睡中的威尼斯城。

师:想看看威尼斯美丽的夜景吗?请欣赏。

师:好美的威尼斯之夜,再次用我们的朗读来抒发我们此时此刻的情感吧!

【学习课文第一自然段】

师谈话:因为有了小艇,才给威尼斯带来生机和活力,因为有了小艇,才给威尼斯事来无穷的魅力,人歇船停,人醒船动,小艇成了威尼斯这座城市的重要标志,难怪作者开头就发出这样的感叹。请齐读课文第一自然段。

生齐读

师:是呀,小艇已经成为了威尼斯--生答(师板书:主要交通工具)

师:成了威尼斯一道主要的风景线。

三、拓展延伸:网上大餐

师结束语:朋友们,美的课文能给我们美的享受,世界是美的,生活也是美的,美的何止一个威尼斯:(师边说边点击课件)

1、请到网上查询世界上还有哪些号称威尼斯的城市

2、小练笔:下载号称东方威尼斯的我国苏州的图片,选择自己最喜欢的画面,抓住特点,仿照课文第三自然段的写法,写苏州的小艇。

板书设计:

威尼斯的小艇

(主要交通工具)

样子 技术 作用

(奇) (好) (大)

36、金色的鱼钩生字组词拼音

金色的鱼钩生字组词拼音

本文讲述的是红军长征途中发生的感人故事。在红军过草地时,老班长通过自制鱼钩,尽心尽力的照顾三个受伤战士,直至牺牲的故事。这个故事赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。课文是一篇小说,主要讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,不惜牺牲自己生命的感人故事,颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。

稞 kē 青稞 稞麦

胁 xi 威胁 胁迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

敛 liǎn 收敛 敛容 敛足

搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻

37、雪孩子的生字组词拼音

雪孩子的生字组词拼音

《雪孩子》这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。

我会写

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

我会认

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

38、小蜗牛的生字组词拼音

小蜗牛的生字组词拼音

《小蜗牛》本文是一篇童话故事,以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的景色,生动鲜活地展现了一年四季的自然变化以及蜗牛爬得慢的特点。

我会写

对du(对面、对立、不对)

妈mā(妈妈、姑妈、大妈)

全qun(全部、完全、全体)

回hu(回来、回家、回去)

我会认

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)

吧ba(走吧、来吧、去吧)

发fā(发生、发明、发现)

芽y(发芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀ya(来呀、走呀、去呀)

久jiǔ(许久、很久、多久)

变bin(变化、变动、改变)

39、五年级下册威尼斯的小艇生字组词字词解释

尼姑 僧尼

斯 斯文 威尼斯

艇 潜艇 游艇

纵 纵线 操纵

艄 船艄 艄公

翘 翘臀 翘课

垫 垫子 坐垫

帘 窗帘 竹帘

姆 保姆 姆妈

祷 祷告 祈祷

雇 雇工 雇用

簇 簇拥 花团锦簇

哗 哗然 喧哗

码 码头 密码

笼 笼罩 笼络人心

理解词语:

【船艄】船尾。

【耸立】高高地直立。

【情趣】情调趣味。

【祷告】向神祈求保佑。

【簇拥】(许多人)紧紧围着。

【哗笑】很多人说话并夹杂着笑声。

【沉寂】十分寂静。

【笼罩】像笼子似的罩在上面。

【纵横交叉】横的和竖的交叉在一起。

【操纵自如】文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

【手忙脚乱】形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。

40、五年级下册威尼斯的小艇生字组词带拼音

五年级下册威尼斯的小艇生字组词带拼音

威尼斯的小艇这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

尼n:尼姑 僧尼 尼龙 尼泊尔

斯sī:斯文 斯人 威尼斯 斯文扫地

艇tǐng:潜艇 汽艇 舰艇 划艇 飞艇 游艇

纵zng:纵线 操纵 纵身 纵然 纵虎归山

艄shāo:船艄 掌艄 撑艄 艄公

翘qio:上翘 翘起 翘尾巴 翘辫子

垫din:垫子 坐垫 靠垫 垫背 垫底 垫脚石

帘lin:窗帘 竹帘 门帘 帘布 帘子 酒帘

姆mǔ:保姆 姆妈 褓姆

祷dǎo:祷告 祈祷 祷祝 祷念 盼祷

雇g:雇工 雇农 雇用 雇员 雇主

簇c:簇拥 簇生 簇新 花团锦簇 一簇鲜花

哗hu:哗然 哗笑 喧哗 哗变 哗众取宠

码mǎ:码头 页码 密码 数码 价码 编码

笼lǒng:笼罩 笼盖 笼统 笼络人心

41、六年级上册语文19课生字组词拼音

六年级上册语文19课生字组词拼音

主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

我会写:

莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)

裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)

篮:ln(花篮、竹篮、篮球)

蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)

资:zī(资本、资费、资格)

矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)

贡:gng(贡献、贡品、进贡)

滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)

基:jī(基础、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)

42、六年级上册第19课生字组词拼音

六年级上册第19课生字组词拼音

主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

我会写:

莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)

裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)

篮:ln(花篮、竹篮、篮球)

蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)

资:zī(资本、资费、资格)

矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)

贡:gng(贡献、贡品、进贡)

滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)

基:jī(基础、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)

43、六年级上册26课生字组词拼音

六年级上册26课生字组词拼音

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与向往之情。

搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)

综:zōng(综合、综述、错综复杂)

澄:chng(澄静、澄澈、澄净

萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)

藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)

漾:yng(荡漾、漾奶)

焰:yn(烈焰、火焰、气焰)

削:xuē(削减、削除、剥削)

瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)

凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)

骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)

掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)

陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)

44、传统节日的生字组词拼音

传统节日的生字组词拼音

《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。

这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。

课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。

会写字及组词

贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)(转让)

团(tun)(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(r)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹(no)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

三、会认字及组词

传chun(传统、传说、传话)

统 tǒng(统一、总统、统考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)

乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)

赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)

菊j(菊花、黄菊、墨菊)

四、易写错的字

转:第四笔是提。

五、多音字

传chun(传说)zhun(传记)

重zhng(重量)chng(重复)