说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写

说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写

1、说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写

说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写

邻居家的小妹妹说她胆子小吧，看到一个小飞虫都能把她给吓哭了。可是，当她看到弟弟被欺负的时候，她又会立刻跑出来维护自己的弟弟，摆出姐姐应该有的样子，把欺负弟弟的人都给吓跑了。

2、北师大一年级数学上册《上下》 2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。 (1) 谁住在最下面? (2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢? (3)谁住在最上面?

北师大一年级数学上册《上下》

2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。

(1) 谁住在最下面?

答案：大象在最下面。

(2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢?

答案：小狗住在第2层，它在大象的上面，它的上面是小兔。

小兔住在第3层，它在大象和小狗的上面，它的上面是小猫。

(3)谁住在最上面?它的下面都有谁?

答案：小猫住在最上面，它的下面都有大象、小狗和小兔。

3、一年级仿写《树和喜鹊》“树很孤单，喜鹊也很孤单”

一年级仿写《树和喜鹊》树很孤单，喜鹊也很孤单

这句话给我们展示的其实就是A什么，B也什么。所以我们仿写的时候就可以写。

哥哥喜欢踢足球，我也喜欢踢足球。

妈妈喜欢唱歌，姐姐也喜欢唱歌。

爸爸在看电视，我也在看电视。

4、仿写小动物名称+地方+干什么写在本子上

仿写小动物名称+地方+干什么写在本子上

鸟儿树丛唱着歌；

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食；

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉；

小狗门口当护卫。

5、在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了？说一说

在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了？说一说

答：在青蛙写诗的时候有小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。

6、暖和的近义词

暖和的近义词有什么？

暖和-----温暖

暖和造句：

1、灼热的火炉使整个屋子一下子变得暖和起来。

2、我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。

3、你把这碗热汤喝了，暖和暖和身子。

4、这里冬天很暖和，偶尔下一场雪。

5、寒冷的夜晚，房间里开了取暖器就暖和多了。

6、外面寒风呼呼，屋子里又舒服又暖和。

7、在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。

8、爷爷那慈祥的目光，使我感到温暖和幸福。

9、小猫咪吃饱喝足了就找个暖和的地方眯盹儿。

10、我家的房子是向阳的，很暖和。

温暖造句：

1、全国人民的无私援助，温暖了灾区人民的心。

2、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。

3、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。

4、春天的翠屏山，气候温暖，景色宜人。

5、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。

6、春天到来了，温暖的阳光普照着大地。

7、在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。

8、请打开窗户,让温暖的阳光照进来。

9、爷爷那慈祥的目光，使我感到温暖和幸福。

10、春天到了，温暖的阳光普照着大地。

7、朗读《“贝”的故事》，给家人说说它的故事吧！

朗读《贝的故事》，给家人说说它的故事吧！

答：一些生活在水里的动物，都会使用贝壳来保护自己的身体，因此甲骨文中的贝字就像是贝类的两扇壳张开的样子。而且因为它漂亮又珍贵，所以很多人会用它来当饰品戴在身上，而且这又不容易损坏所以以前的古人会用这个来当做钱币，这也是为什么赚赔购这类的有关钱财的字偏旁与贝有关于的原因。

8、祖先的摇篮的仿写句子

祖先的摇篮的仿写句子

范文一：

我想

我们的祖先，

可曾在这些小河里，

拾贝壳，

捉螃蟹？

可曾在茂密的树林里，

挖草药，

采蘑菇？

那时候，

孩子们也在这里，

捉泥鳅，

打水仗吗？

也在这里，

看蚂蚁搬家，

逮萤火虫照亮吗？

范文二：

我想

我们的祖先，

可曾在这些小河边，

扔石子，

捉昆虫，

可曾在那些草地上

听百灵鸟唱歌，

看兔子赛跑？

那时候，

孩子们也在这里

逗小白兔，

采蘑菇吗？

也在这里，

捉小萤火虫，

逮蚂蚁吗？

9、选择你喜欢的照片或图画仿写课文说说上面有什么？

选择你喜欢的照片或图画仿写课文说说上面有什么？

例：我最喜欢的是这一幅画，一个地球，一艘飞船，一个宇航员，一直小狗，在这浩瀚的宇宙中只有的飞来飞去。

10、《大青树下的小学》这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析，这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

答：这里的孩子来自不同的民族，穿着鲜艳的服装上学；这里有很多的动物；这里有古老的铜钟和美丽的凤尾竹。

11、仿写清脆的小球还去过哪些地方呢

仿写清脆的小球还去过哪些地方呢

◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行

12、朗读课文用自己的话说说谁的肥皂泡的过程它飞到了哪里三年级下册

朗读课文用自己的话说说谁的肥皂泡的过程它飞到了哪里三年级下册

◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行

13、小练笔：仿写“极普通的事物”中找到的美的句子

小练笔：仿写极普通的事物中找到的美的句子。

○雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

○黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

○夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。

○冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。

14、蟋蟀的住宅我有一些问题想提出来和大家讨论：从哪些地方可以看出蟋蟀：”不肯随遇而安” ?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？

我有一些问题想提出来和大家讨论：从哪些地方可以看出蟋蟀：不肯随遇而安 ?它的住宅为什么可以算是伟大的工程？

答：一问：蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

二问：因为蟋蟀是用四只脚和钳子，如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。

15、你可以利用纳米技术把它运用到生活中的哪些地方？

　　如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。

　　纳米技术很神奇，我打算把它运用到衣食住行中。例如装修新房时，使用纳米涂层，既能杀菌，又能除臭。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层，可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖。

16、体会“说它老实吧，的确有时候很乖。会找个暖和的地方睡大觉”这段话的表达特点

体会说它老实吧，的确有时候很乖。会找个暖和的地方睡大觉这段话的表达特点

答：通过这段话的描写我们也能够从中了解到猫咪的乖巧、贪玩和尽职。在表达猫咪可爱的时候也是和第一自然段一样的写作手法，写了猫咪的可爱。

17、体会说它老实吧，他的确有时候很乖这段话的表达特点

体会说它老实吧，他的确有时候很乖这段话的表达特点。

答：通过拟人的修辞手法，将小猫的乖，小猫的爱睡大觉，爱玩写的淋漓尽致。

举例：说他胆小吧，有时候看到虫子都会觉得害怕，哪怕一只小小的虫子也能把他吓得魂飞魄散。可是，当他看到弟弟被人欺负了，他会马上跳出来挡在弟弟身前，摆出哥哥的姿态，吓跑那些想要欺负弟弟的人。

18、说它老实吧它的确有时候很乖表达特点

说它老实吧它的确有时候很乖表达特点

读一读体会这段话的表达特点再照样子写一写说它老实吧它的确有时候很乖他会找

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

爷爷家的母鸡真的是令人难以琢磨，说塔慈爱吧，确实如此，有时带着自己一群小鸡在草地上觅食，小鸡爬到脊背上都心甘情愿。可是有次小猫用爪子挠了小鸡，母鸡却伸着脖子，张开翅膀，向小猫冲过去，把小猫吓跑了！

19、仿写说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

仿写说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

读一读,体会这段话的表达特点,再照样子写一写 说它老实吧,它的确有时候很乖。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说他胆小吧,他的确有时候很害怕虫子,哪怕一只小小的虫子也会把他吓得魂飞魄散。可是,当他看到弟弟被人欺负了,他会马上跳出来挡在弟弟身前,摆出哥哥的姿态,吓跑那些想要欺负弟弟的人。

20、说他老实吧他的确有时候很乖仿写

说他老实吧他的确有时候很乖仿写

照样子,写句子。 示例:说它老实吧,它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方, 成天睡大觉, 无忧无虑

妹妹胆子真的很小，说她胆子小吧，但是看到蚯蚓这类的动物，也会自己上手去拿，看到姐姐被欺负了也会主动的上前维护自己的姐姐。

21、仿写说它老实吧它的确有时候很乖

仿写说它老实吧它的确有时候很乖

示例1：邻居家的小妹妹说她胆子小吧，看到一个小飞虫都能把她给吓哭了。可是，当她看到弟弟被欺负的时候，她又会立刻跑出来维护自己的弟弟，摆出姐姐应该有的样子，把欺负弟弟的人都给吓跑了。

22、说它老实吧小练笔仿写，根据课本仿写

说它老实吧小练笔仿写，根据课本仿写

说小老鼠很胆小吧，一有动静就躲起来，但是当它看到有吃的东西，就算有人在它旁边走过都不曾躲起来。

23、说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子150字

说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子150字

爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸，说它慈爱吧！有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食，就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡，它却一直伸着脖子，张开翅膀，想要跟小猫打架一样，把小猫给吓跑了。

24、说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)

说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)

爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸，说它慈爱吧！有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食，就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡，它却一直伸着脖子，张开翅膀，想要跟小猫打架一样，把小猫给吓跑了。

25、说它老实吧它的确有时候很乖可是仿写句子

说它老实吧它的确有时候很乖可是仿写句子

爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸，说它慈爱吧！有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食，就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡，它却一直伸着脖子，张开翅膀，想要跟小猫打架一样，把小猫给吓跑了。

26、仿照说它老实吧它的确有时候什么

仿照说它老实吧它的确有时候什么

读一读体会这段话的表达特点,说它老实吧它的确有时候很乖他会找个暖和的地方

我家养的小兔子说它安静吧，确实每天都是乖乖的在睡觉。可是，当它看到有纸箱的时候，总是会第一个跑过去，将纸箱咬的一个个小洞，自己睡在里面，比哈士奇还会拆家。

27、说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点

说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

这句话主要采用了拟人的修辞手法，将猫的无忧无虑表达出来。同时也将猫的性格，要出去玩玩，谁都叫不会来的个性，表达了出来。

28、阅读四年级下册《猫》说它老实吧仿写人写一段

阅读四年级下册《猫》说它老实吧仿写人写一段

邻居家的小妹妹说她胆子大吧，看恐怖片都不带眨眼的，但是却不敢一人走夜路，晚上回家都要找同伴先把自己送回家。

29、说老实吧它有时候的确很乖照样子仿写句子

说老实吧它有时候的确很乖照样子仿写句子

小林说他胆子大吧，有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影，但是出去玩的时候，看到别人家的小狗在对着他叫，他都会直接躲在别人的身后。

30、说他老实吧他的确有时候很乖他会找个暖和的

说他老实吧他的确有时候很乖他会找个暖和的

小林说他胆子大吧，有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影，但是出去玩的时候，看到别人家的小狗在对着他叫，他都会直接躲在别人的身后。

31、说它老实吧小练笔

说它老实吧小练笔

照样子写出和说他老实吧,他的确有时候很乖,他和他会找个暖和的地方,成天睡大觉

小林说他胆子大吧，有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影，但是出去玩的时候，看到别人家的小狗在对着他叫，他都会直接躲在别人的身后。

32、任选一种动物,仿照下面的语段写-写。例:说它老实吧,

任选一种动物,仿照下面的语段写-写。例:说它老实吧,

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

33、仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

34、说它老实吧它的确有时候很乖，根据这段话仿写句子

说它老实吧它的确有时候很乖，根据这段话仿写句子

我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！

35、选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象？

选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象？

洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞

晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝

答：洁白的流苏给我留下的印象是下过雪以后，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看；灿灿的金晖给我留下的印象是太阳刚升起来，金光射向白桦树；姗姗来迟的朝霞给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞，形态很美；晶亮的雪花给我留下的印象是太阳照在白桦树上覆盖的雪上，发出夺目的光彩；银色的光华给我留下的印象是太阳的霞光照射到落满积雪的白桦树上，积雪发出银色的光芒；白雪皑皑的树枝给我留下的印象是一场大雪过后，白桦树上落了一层厚厚的的积雪。

挺拔的白桦站立在那里，四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞的映衬下，白桦闪着灿灿的金晖。白桦虽不具有那种姹紫嫣红的美，可是却这样默默地奉献着它的魅力，这样的悄无声息，却又让你难以忘怀。

36、从活泼的小狗细心的小亮热心肠的老奶奶中选一个仿写

从活泼的小狗细心的小亮热心肠的老奶奶中选一个仿写

例：我们家隔壁住着一个热心肠的老奶奶：她总是闲不住，今天帮东家看个孩子，明天帮西家买个菜，浑身好像有使不完的力气。

37、月下的某个场景仿写

月下的某个场景仿写

示例：

乡村的秋夜，静谧，安详。仔细聆听，有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来，让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门，来到草地上。月光笼罩着整个草地，像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙，月色让草地显得十分温柔。站在草地上远远望去，村外的山在月光的笼罩下，整个山酷似一条迂回的黑色的巨龙冒着仙气，山上的小树就是那条巨龙的鳞片，那条巨龙仿佛在漆黑的夜空下自由地飞翔，而且不被人们发现。沿着蜿蜒的小泥路前行，路旁有金灿灿的稻田。成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着诱人的芳香。走进小树林，细碎的月光撒在地上，映出斑驳又迷离的影子，一摊又一摊，摊摊都不尽相同，就像一幅幅色彩不一的水墨画。月光就这样静静地流淌着，倾泻了一地。月朦胧，鸟朦胧。渐渐地月下的花草树木也都像是被披上了一层白色的轻纱般，如仙似幻。

38、小练笔，仿写一种植物记录它的变化

小练笔，仿写一种植物记录它的变化

小练笔

选一种植物，观察一段时间，试着用资料袋中提供的方法，记录它的变化。

示例：

观察豆子

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。扑通!拿起一粒花生,扑通！又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：喂！你快醒醒！但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个小胖豆也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用十一的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：有付出就有回报！

39、钓鱼的启示课文中一些含义深刻的句子，如“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”请把这样的句子找出来，并结合上下文和生活实际说说自己的理解。

课文中一些含义深刻的句子，如道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。请把这样的句子找出来，并结合上下文和生活实际说说自己的理解。

答：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。（是：对；非：错。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，这是错的；而把鲈鱼放回湖里，就是对的。这么简单的道理作者知道，但要真正来这样做到很难。实践道德需要放弃个人利益。我想到在生活中也有这样的道德抉择，考试时老师多给了分数，没人知道，是告诉老师，还是不告诉老师；路上捡到钱，没人看见，是交，还是不交。）

例：父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：孩子，你得把它放回湖里去。（从父亲盯着鲈鱼看了好一会儿可以体会到：父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼，父亲也舍不得放掉它，父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，是因为父亲也在经历道德的考验：放，还是不放？ 得：一定、必须，不容争辩、没有商量的余地，体会到父亲的坚决，父亲是理解孩子的心情的，但实践道德必须从小严格要求，这是作为一位真正爱孩子的父亲必须做的。）

40、6.一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

6.一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。

S=2010+20102

=200+100

300(cm)

答:它的面积是300cm。

41、（2）把每个点的第一个数扩大到它的2倍，第二个数不变，得到一个新的位置。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

（2）把每个点的第一个数扩大到它的2倍，第二个数不变，得到一个新的位置。然后在附页中的方格纸上描出各点，并将它们连成一条小鱼。

42、1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm²，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

43、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》

1.下图是一个三角形的花圃。

(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。

三角形的面积=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。

6X122=36(m)

44、2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m，它的占地面积约是多少?

=78.5(m)

答:它的占地面积是78.5平方米。

45、一个圆形餐桌面的直径是2m。（1）它的面积是多少平方米？

一个圆形餐桌面的直径是2m。

（1）它的面积是多少平方米？

（2）如果一个人需要0.5m宽的位置就坐，这张餐桌大约能坐多少人？

（3）如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.5m的圆形转盘，剩下的桌面面积是多少？

（1）3.14（22）=3.14（平方米）

（2）3.1420.512（人）

（3）3.14（22）-3.140.5

=3.141-3.140.25

=3.14-0.785

=2.355（平方米）

答：它的面积是3.14平方米，这张餐桌大约能坐12人，剩下的桌面面积是2.355平方米．

46、“我想，大半因为它有好听的声音吧”这句话怎么理解

我想，大半因为它有好听的声音吧这句话怎么理解

◇我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

这句话通过我内心的一个心理描写，也反映出来了我小时候心中充满了美妙的东西，和奇特的一些想法，是具有童趣童真的。

47、仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多，像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中，生活也过的十分的落魄，于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争，越王勾践沦为阶下囚，但是他一直不甘屈服，立志报仇，最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

48、照片凝固了我们生活中的一个个瞬间仿写

照片凝固了我们生活中的一个个瞬间仿写

照片上的我，扎着羊角辫，穿着粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的真像个美丽的大花坛。我身旁有条小溪，小溪里面有许许多多的小鱼，有一条银色的小鱼跃出水面，像要飞起来似的。还有许多只小鹿在溪边玩耍，有的俯下身子在喝水，有的侧着脑袋在欣赏自己映在水里的影子。有一只小松鼠胆子可大了，都爬到我身上了。最可爱的是那只小白兔，正在闻我的臭脚丫呢。 在如此美丽的环境里，我就是一个快乐的小公主！