三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

1、三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

生字组词

落lu(落下、掉落、落落大方)

荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)

笛d(笛子、长笛、笛声)

舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)

狂kung(疯狂、狂风、狂喜)

罚f(罚款、处罚、惩罚)

假ji(假日、暑假、假期)

互h(互相、互补、互助)

所suǒ(所以、住所、所有)

够gu(不够、能够、足够)

猜cāi(猜想、猜测、猜中)

扬yng(飞扬、飘扬、扬起)

臂b(双臂、臂力、手臂)

裳shang(衣裳、青裳)

理解词语:

湿润:潮湿;湿润。

荒野:荒凉的野外。

狂欢:纵情欢乐。

碰触:接触、碰撞。

扬起:高举,卷起。

2、一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解

一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解

秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

了le(飞了、来了、吃了)

子zi(儿子、小子、叶子)

人rn(大人、人口、人们)

大d(大小、大米、大会)

秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)

气q(空气、气人、生气)

树sh(大树、小树、树叶)

叶y(叶子、树叶、竹叶)

片pin(一片、叶片、大片)

飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)

会hu(开会、大会、不会)

个g(一个、个人、个子)

词语理解

凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。

大雁:一种大型候鸟。

天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

3、一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解

一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解

这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。

生字组词

江jiāng(长江、江水、江北)

南nn(江南、南方、南方)

采cǎi(采花、采茶、开采)

莲lin(莲花、莲叶、白莲)

鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)

北běi(北京、北方、北边)

理解词语

江南:长江下游以南的地区。

采莲:采摘莲子。

何:多么。

田田:形容莲叶茂盛的样子。

戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。

4、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。

生字组词

月yu(月儿、月亮、明月)

儿r(月儿、儿子、男儿)

头tu(桥头、头发、两头)

里lǐ(公里、里面、里外)

的de(好的、坏的、有的)

船chun(开船、小船、船儿)

两liǎng(两边、两只、两个)

在zi(在家、不在、有在)

看kn(看见、看到、看星星)

见jin(见人、不见、见到)

闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)

星xīng(星星、星光、五角星)

词语理解

蓝蓝的:文中指天空的颜色。

闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。

5、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解

一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

理解词语

凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。

大雁:一种大型候鸟。

天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

6、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

生字组词

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话hu(说话、对话、笑话)

际j(天际、国际、一望无际)

弄nng(弄错、卖弄、玩弄)

错cu(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬ti(抬头、抬手、抬举)

理解词语

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

坐井观天:坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。

大话:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际:广大而看不见边际。

7、二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与词语理解

二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与词语理解

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

生字组词

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

起qǐ(起来、起点、起飞)

客k(游客、客人、来客)

老lǎo(老师、老乡、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城乡、城墙、城市)

市sh(市场、都市、市长)

利l(利害、利用、利益)

沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产chǎn(出产、生产、产地)

梨l(香梨、甜梨、梨树)

搭dā(搭起、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡绿、淡红)

够gu(能够、足够、不够)

好ho(好学、好客、好奇)

干gān(干净、干涉、晒干)

留li(留着、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

理解词语

茂密:茂盛而繁密。

山坡:山顶与平地间的倾斜面。

生产:特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。

五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。

好客:乐于接待客人,对客人热情。

阴房:文中指阴干葡萄的房屋。

蒸发:液体表面缓慢而转换成气体。

8、三年级语文上册第2课花的学校生字注音及组词

三年级语文上册第2课花的学校生字注音及组词

课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

  落(lu)落泪 落叶 落魄

  荒(huāng)荒芜 荒唐 荒野

  笛(d) 笛手 竹笛 笛声

  舞(wǔ) 跳舞 舞蹈 舞曲

  狂(kung) 狂风 轻狂 狂野

  罚(f) 罚款 惩罚 赏罚

  假(jiǎ) 假扮 假装 假如

  互(h)互相 互动 互助

  所(suǒ)所有 所以 厕所

  够(gu)足够 够本 能够

  猜(cāi) 猜谜 猜想 竞猜

  扬(yng) 飞扬 发扬 张扬

  臂(b) 手臂 臂膀 臂弯

  触(ch) 触碰 触角 感触

9、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解

三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解

这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质

生字组词

宣(宣布、宣告、心照不宣)

处(处罚、处分、处置)

诱(诱人、诱惑、循循善诱)

舔(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅(刚毅、坚毅、毅力)

强(强壮、自强不息、强大)

犯(犯规、犯法、明知故犯)

禁(禁令、禁止、门禁)

稍(稍息、稍息立正)

豫(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺(跺脚、跺泥)

聚(聚会、聚集、聚精会神)

理解词语

集合:许多分散的人或物聚在一起。

嘀咕:小声说;私下里说。

争先恐后:争着向前,唯恐落后。

诱人:使人看了还想看的,吸引人的。

毅力:坚强持久的意志。

禁令:禁止从事某项活动的法令。

七上八下:形容心神不定。

犹豫:迟疑不决。

重新:再一次。

10、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句

三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句

这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质

宣(宣布、宣告、心照不宣) 我和他彼此心照不宣,不用再说什么了。

处(处罚、处分、处置) 妈妈在搬家时把多余的旧家具果断地处置掉了。

诱(诱人、诱惑、循循善诱) 教师教学严谨,循循善诱,深受我们的爱戴。

舔(舔干、舔一舔、舔盘子) 自己穷得只能舔盘子了。

毅(刚毅、坚毅、毅力) 要干一番事业,就必须具有顽强的毅力。

强(强壮、自强不息、强大) 要做到内心的强大,一个前提是要看轻身外之物的得与失。

犯(犯规、犯法、明知故犯) 考试不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被驱逐出考场。

禁(禁令、禁止、门禁)文学之知识乃是学问之门禁。

稍(稍息、稍息立正) 稍息、立正、齐步走是体育课上最常听到的命令。

豫(犹豫、豫剧、不豫之色) 看见有人落水,战士毫不犹豫地跳水救人。

跺(跺脚、跺泥) 兔子只要生气了就会跺脚。

聚(聚会、聚集、聚精会神)语文考试开始了,同学们都聚精会神地埋头写着.

11、三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词与词语理解

三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词与词语理解

本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事,揭露了资本主义制度的罪恶,表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满。

生字组词

柴(火柴、打柴、骨瘦如柴)

冷(寒冷、冷冻、冰冷)

旧(新旧、陈旧、旧衣服)

裙(裙子、围裙、连衣裙)

怜(可怜、怜惜、同病相怜)

饿(饥饿、饿鬼、忍饥挨饿)

乎(几乎、在乎、似乎)

焰(火焰、烈焰、焰火)

蜡(蜡烛、石蜡、蜡笔)

烛(烛光、烛芯、烛台)

富(富有、富饶、丰富多彩)

诉(告诉、诉说、诉苦)

离(离开、离别、分离)

卷(卷尺、卷烟、胶卷)

挣(挣钱、挣脱、挣扎)

几(几乎、几率、茶几)

燃(燃烧、点燃、自燃)

晃(晃动、摇晃、晃眼)

划(划船、划火柴、划桨)

喷(喷香、香喷喷、喷泉)

理解词语

精致:质量很好。精,精巧,完美;致,精细,讲究。

蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子。

慈爱:仁爱,喜爱。这个词一般用于长者对幼者。

灵魂:迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西,灵魂离开躯体后人即死亡(旧时迷信的说法,指能离开肉体而存在的精神。)

拖鞋:后半截没有鞋帮的鞋。

摇篮:供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。

围裙:工作时围在身前保护衣服或身体的东西。

哆哆嗦嗦:哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。

烤鹅:一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。

圣诞树:圣诞节用的松树、枞树,树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。多数教会规定12月25日为圣诞节。

大年夜:就是一年的最后一天。也叫除夕。

富商:拥有大量财产的商人。

橱窗:指商店临街的玻璃窗,用来展览货物的样品。

喷香:形容香气非常浓厚。

穷苦:贫穷困苦。

12、三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解

三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解

作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生活的热爱。

生字组词

抖(抖动、发抖、精神抖擞)

蟋(蟋蟀)

蟀(斗蟀、小蟋蟀)

振(振作、振动、振奋)

韵(韵味、歌韵、风韵犹存)

掠(掠过、掠取、掠夺)

吟(歌吟、吟唱、呻吟)

辽(辽阔、辽远、辽东半岛)

阔(广阔、宽阔、开阔眼界)

理解词语

道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。

叮咛:反复地嘱咐。

歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。

辽阔:广阔。

绽开:裂开。本课指谷粒成熟。

匆匆:急急忙忙的样子。

13、三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

三年级语文上册第14课小狗学叫生字组词与词语理解

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗(干吗、吗事、好吗)

讨(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒(发怒、怒发冲冠、怒气)

批(批评、批驳、自我批评)

访(来访、访客、明察暗访)

担(担保、担负、担惊受怕)

压(压板、挤压、压根儿)

差(差劲、差不多、差不离)

忍(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模(模仿、模拟、装模作样)

中(中奖、猜中、百发百中)

弹(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞(搞不清、搞好、搞小动作)

词语理解

孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

缺陷:欠缺或不够完备的地方。

陌生:生疏;不熟悉。

惹人讨厌:引起别人的厌烦,不满意。

批评:对缺点和错误提出意见。

同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。

滑稽:形容言语、动作引人发笑。

索性:表示直截了当;干脆。

失望:因为希望落空而不愉快。

竭力:尽力地。

百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

拔眼就跑:形容动作非常迅速。

诧异:觉得奇怪。

14、三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解

三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解

本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。

生字组词

司(司机、司令、各司其职)

庭(庭院、家庭、大庭广众)

登(攀登、登报、五谷丰登)

跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)

众(众人、众多、众志成城)

弃(丢弃、抛弃、自暴自弃)

持(坚持、主持、坚持不懈)

皆(比比皆是、人人皆知、皆大欢喜)

注释

戏:做游戏 于:在

庭:庭院 登:爬

瓮:缸 足:失足

跌:掉进 没:沉没

众:大家 皆:全,都

弃:丢弃 去:离开

持:拿 击:击打

破:被打破 之:瓮

迸:涌出

15、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解

三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解

本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

生字组词

脑(脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋(脑袋、袋子、口袋)

严(严格、严厉、严严实实)

实(虚实、实实在在、实力)

挡(挡住、挡路、不可阻挡)

视(视线、电视、视而不见)

线(视线、线条、一线生机)

坛(花坛、天坛、酒坛 )

显(显得、明显、大显神通)

材(药材、器材、大材小用)

软(又松又软、柔软、软和)

刮(刮过、刮风、刮目相看)

库(宝库、库存、四库全书)

兴(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)

侧(侧着、侧身、侧面)

欣(欣赏、欣喜、欣欣向荣)

浸(浸渍、沉浸、浸透)

乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)

剑(利剑、长剑、刻舟求剑)

梢(树梢、末梢、喜上眉梢)

舍(宿舍、房舍、旅舍)

膝(膝盖、膝下、护膝)

临(临时、来临、临危不惧)

理解词语

欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。

葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。

利剑:锋利的剑。

苍翠:(草木等)深绿。

珍贵:著名而且珍贵。

诱人:吸引人的。

16、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词词语造句

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词词语造句

《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。

陈(陈列、姓陈、陈旧) 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。

联(联系、关联、联合) 这件事情可以和那件事情关联起来!

缸(水缸、米缸、鱼缸) 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。

粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。

顿(顿时、安顿、一顿饭)走吧!我们一起去吃一顿饭。

侦(侦察、侦探、侦讯) 我们深入虎穴侦察敌人的部署。

17、三年级上册语文第二课花的学校生字组词

三年级上册语文第二课花的学校生字组词

落(lu)落泪 落叶 落魄

荒(huāng)荒芜 荒唐 荒野

笛(d) 笛手 竹笛 笛声

舞(wǔ) 跳舞 舞蹈 舞曲

狂(kung) 狂风 轻狂 狂野

罚(f) 罚款 惩罚 赏罚

假(jiǎ) 假扮 假装 假如

互(h)互相 互动 互助

所(suǒ)所有 所以 厕所

够(gu)足够 够本 能够

猜(cāi) 猜谜 猜想 竞猜

扬(yng) 飞扬 发扬 张扬

臂(b) 手臂 臂膀 臂弯

18、四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往

生字组词

昧 冒昧 愚昧 蒙昧

坠 坠落 吊坠 坠楼

怀 怀念 怀古 心怀

理解词语

繁星:多而密的星星。

纳凉:乘凉。

静寂:没有声音;很静。

群星密布:像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。

摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。

半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。

梦幻:如梦的幻境;梦境。

19、四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与词语理解

四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与词语理解

本文描写了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

生字组词

哩:(还早哩、吃饭哩、上面哩)

级:(石级、高级、初级)

链:(铁链、表链、锁链)

颤:(发颤、颤动、颤抖)

攀:(攀登、攀岩、攀爬)

猴:(猴子、耍猴、猴急)

鲫:(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)

念:(纪念、惦念、想念)

辫:(辫子、小辫儿、草帽辫儿)

呵:(呵护、呵气、呵斥)

理解词语

笔陡:笔直陡峭。

白发苍苍:头发灰白,形容人苍老。

奋力:充分鼓起劲来。

终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。

鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。

居然:表示出乎意料;竟然。造句:没想到我居然考了全班第一名。

汲取:吸取。造句:我们互相汲取力量,最终完成了艰巨的任务。

20、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解

五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解

生字组词

喻:(暗喻、比喻、家喻户晓)

差:(美差、出差、差遣)

瘾:(过瘾、上瘾、戏瘾)

卓:(卓越、卓见、卓著)

籍:(书籍、典籍、户籍)

饥:(饥饿、饥荒、如饥似渴)

偿:(偿还、报偿、如愿以偿)

甸:(缅甸、沉甸甸、草甸子)

馈:(馈送、馈赠、反馈)

磁:(磁铁、磁场、磁性)

委:(委屈、委员、编委)

酵:(发酵、酵母、干酵母)

鉴:(鉴定、鉴定、前车之鉴)

理解词语

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。

饱览:充分地看;尽情地观赏。

如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

如饥似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用说就可以明白。

驳杂:混杂不纯。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:形容费尽心血。

沥:l(沥血、沥青、淅沥)

21、五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

生字组词

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船

漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆

幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕

愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好

旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久

怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得

逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳

免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进

理解词语

翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。

朦胧:不清楚;模糊。

红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

闲逸:清闲舒适。

22、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

生字组词:

泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试:试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

理解词语:

一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。

潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。

奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。

纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。

横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。

23、五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。

生字组词

俭:(节俭、勤俭、省吃俭用)

皇:(皇帝、皇宫、富丽堂皇)

偎:(偎依、偎傍、人急偎亲)

衰:(衰老、早衰、衰弱)

泰:(泰山、泰安、国泰民安)

珊:(珊瑚)

瑚:(珊瑚)

礁:(礁石、暗礁、珊瑚礁)

筐:(竹筐、箩筐、筐子)

拗:(执拗、拗不过、强嘴拗舌)

理解词语

富丽堂皇:形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

衰老:年老精力衰弱。

败坏:损害;破坏(名誉、风气等)。

门风:指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

珊瑚礁:主要由珊瑚堆积成的礁石。

拗不过:无法改变(别人的坚决的意见)。

男耕女织:男的种田,女的织布。指全家分工劳动。

怒气冲冲:形容满脸的怒气,异常激动。

暴跳如雷:急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

心急如焚:心里像着了火一样。形容非常着急。

波涛汹涌:形容波浪又大又急。

24、六年级语文上册第六课狼牙山五壮士生字组词及词语理解

六年级语文上册第六课狼牙山五壮士生字组词及词语理解

这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。

生字组词

寇:草寇 敌寇

副:副本 副作用

榴:石榴 手榴弹

弹:子弹 炮弹

抡:抡起 抡拳

贯:贯穿 全神贯注

棋:象棋 下棋

悬:悬崖 悬念

沸:沸腾 沸点

涧:高山深涧 涧水

雹:冰雹 雹子

屹:屹立 屹然不动

悦:赏心悦目 愉悦

屈:屈服 卑躬屈膝

理解词语

崎岖:形容山路不平,也形容处境艰难。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地李喆,常用来形容坚定不可动摇。

眺望:从高处往远处看。

豪迈:气魄大;勇往直前。

居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。

昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。

粉身碎骨:身体被粉碎,形容死得很惨。

惊天动地:惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。

气壮山河:形容气势十分雄壮,可以使山河壮丽多彩。

斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

25、六年级语文上册第五课七律·长征生字组词及词语理解

六年级语文上册第五课七律长征生字组词及词语理解

七律是七言律诗的简称。是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。

生字组词

律:规律 律动

崖:山崖 悬崖

渡:渡江 渡船

索:绳索 搜索

理解词义

三军:这里指的是红一方面军,三在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。

乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。

五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲:平常,不放在眼里。

26、六年级语文上册第8课灯光生字组词与词语理解

六年级语文上册第8课灯光生字组词与词语理解

课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事,塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的来之不易,提醒人们珍惜现在的幸福生活。

生字组词

盏:酒盏 杯盏 茶盏

噢 噢休 嘘噢

党:朋党 死党 结党营私

歼 歼灭 歼击 围歼 全歼

倚:倚着 倚门 倚势欺人 不偏不倚

凑:凑近 凑巧 凑钱 凑合 紧凑

钮 电钮 按钮 旋钮

憧 憧憬 憧憧 灯影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轰炸 炸碉堡 气炸了

钧 千钧一发 雷霆万钧

高悬:高挂。

豫皖苏:豫:河南省。皖:安徽省。苏:江苏省。

宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

漫步:没有目的而悠闲地走。

围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

交通沟:阵地内连接堑壕、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

倚:靠着。

胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

憧憬:向往。

千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

世纪:100年为一个世纪。

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

27、六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与词语理解

六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与词语理解

《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯。这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五个战士,为了掩护群众和部队主力转移,奋勇抗击日寇,最后跳崖牺牲的感人故事,表现了五壮士宁死不屈的革命精神和英雄气概。全文条理分明,重点突出,详略得当

寇 ku 日寇 草寇 流寇

副 f 副歌、大副、副官

榴 li 石榴 榴莲 手榴弹

弹 dn 子弹 中弹 弹壳

抡 lūn 抡起袖子 抡大锤 抡刀

贯 gun 贯通 贯穿 如雷贯耳

棋 q 和棋、奕棋、臭棋

悬 xun悬殊、倒悬、悬念

沸fi 沸腾、鼎沸、沸水

涧 jin 山涧、溪涧、涧水

雹 bo 雹子、雹霰、雹突

屹 y 屹立、屹然、屹屹

悦 yu 取悦、愉悦、悦耳

屈 qū 屈服、憋屈、屈就

词语理解

日寇:日寇,即日本军,

奋战:奋勇战斗

险要:(地势)险峻而处于要冲

手榴弹 :一种能攻能防的小型手投弹药,也是使用较广、用量较大的弹药。

全神贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

热血沸腾:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

居高临下 :居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。

山涧 :山间的小水流。

粉身碎骨:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇:人民英雄纪念碑~在天安门广场上。

眺望:从高处往远处看

喜悦:愉快;高兴

壮烈 :勇敢而有气节:

豪迈 :气魄大;勇往直前:

不屈 :不屈服

惊天动地:使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

28、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解

六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解

这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

生字组词

骋 驰骋 骋步 骋

尴 尴尬

尬 尴尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

锣 锣鼓 木锣 皮锣

理解词语

驰骋:(骑马)奔驰。

尴尬:处境困难,不好处理。

虚拟:虚构,凭想象造出来。

约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

绱:把鞋帮鞋底缝在一起。

风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。

不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。

戛然而止:形容声音突然中止。

凸显:清楚地显现。

29、六年级语文上册第22课月光曲生字组词与词语理解

六年级语文上册第22课月光曲生字组词与词语理解

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。

生字组词

谱:谱曲 谱写 歌谱 棋谱 乐谱 年谱

莱:莱卡 莱塞 莱茵河

茵:茵褥 绿茵茵 绿草如茵

盲:盲人 盲目 盲道 盲从 文盲 色盲

纯:纯熟 纯洁 纯蓝 纯净 清纯 纯真

键:按键 琴键 键盘关键键入

霎:霎时 一霎 霎时间

缕:缕述 一缕炊烟 条分缕析 一丝一缕

陶:陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土

理解词语

谱写:写作(乐曲等)。

幽静:寂静。

断断续续:时而中断,时而继续。文中指琴声不连贯。

清秀:美丽而不俗气。

失明:失去视力;眼瞎。

陌生:生疏;不熟悉。

纯熟:很熟练。

清幽:(风景)秀丽而幽静。

微波粼粼:微小的波浪闪闪发光。

恬静:安静;宁静。

陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

记录:把听到的话或发生的事写下来。

30、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解

六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

生字组词:

综:综观 综合 综计 综述 错综复杂

锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡

萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢

藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻

漾:荡漾 漾奶 漾酸水

焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰

削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削

瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变

凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固

骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起

掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷

陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭

理解词语

预告:事先通告。

昏沉:暗淡。

幽雅:幽静而雅致。

错综:纵横交叉。

澄碧:清而明净。

荡漾:(水波)一起一伏地动。。

参差:长短、高低、大小不齐;不一致。

瘦削:形容身体或脸很瘦。

泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。

骤然:突然;忽然。

陡然:突然。