三年级上册不懂就要问课文词语及造句

三年级上册不懂就要问课文词语及造句

1、三年级上册不懂就要问课文词语及造句

三年级上册不懂就要问课文词语及造句

私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

霎时：极短时间。

照例：依照惯例或常情。

戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。

稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。

摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。

私塾：他从小一面务农,一面断断续续读了8年私塾。

霎时：洪水霎时遮天盖地而来，冲倒了树木和房屋。

照例：他照例客客气气地跟我握握手。

戒尺：一个木头 戒尺 被用来惩罚学生.

稀里糊涂：也许我一天到晚稀里糊涂，吃饭睡

摇头晃脑：他们二人商定后便站起身来,摇头晃脑地走了。

鸦雀无声：最后,整个审判室鸦雀无声了。

2、语文二年级上册识字2：树之歌词语理解及造句

语文二年级上册识字2：树之歌词语理解及造句

耐寒：经得起寒冷。

北疆：北方边疆。

化石：存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。

耐寒：耐寒的孤挺花完全随阳光而定，我将它们种在庭院中最热的地方。

北疆：重峦叠嶂、气势雄伟的天山山脉从东到西横亘在中部，把新疆分成南疆、北疆。

化石：但你如何找到一块象征性思维的化石呢?

3、语文二年级上册第3课植物妈妈有办法词语理解及造句

语文二年级上册第3课植物妈妈有办法词语理解及造句

四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。

旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。

纷纷：①多而杂乱。②接二连三地。

炸：突然爆裂。

仔细：细心。

观察：仔细察看。

粗心：不细心。

四海为家：即使是四海为家的浪子，也总会回到自已的故乡。

旅行：您想参加包团旅行还是独自一人旅行?

纷纷：秋天到了,树叶纷纷从树上落了下来。

炸： 听到有关于他的消息，同学们都炸开了锅。

仔细：我们仔细观察了他动作的每个细节。

观察：独创性并不是首次观察某种新事物。

粗心：粗心的把警告当作耳旁风;粗心大意的。

4、语文二年级上册第1课小蝌蚪找妈妈词语理解及造句

语文二年级上册第1课小蝌蚪找妈妈词语理解及造句

池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。

快活：高兴，快乐。

摆动：来回摇动；摇摆。

连忙：赶紧；急忙。

碧绿：形容浓绿色。

害虫：直接或间接对人类有害的虫类。

池塘： 这个池塘在冬天常常结冰。

快活： 小鸟快活地在天空飞翔。

摆动： 如果你在开阔地带，呆在那儿直到晃动停止。

连忙： 上课铃响了,同学们连忙走进教室。

碧绿： 在那儿我们看见许多漂亮的花和碧绿的草，我们闻到空气的芬芳。

害虫： 青蛙不顾夏日的炎热,正忙碌地捕捉害虫 。

5、二年级语文上册狐狸分奶酪词语理解及造句

二年级语文上册狐狸分奶酪词语理解及造句

奶酪：用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。

知道：对于事实或道理有认识，懂得。

仔细：细心。

结果：连词，用在下半句，表示在某种条件下或情况下产生某种结局。

公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。

奶酪：奶酪不易被消化。

知道：你知道她在搜索些什么？

仔细：他仔细搜索着天空寻找飞机。

结果：由于小明没带笔记本,结果去买了一本。

公平：心中常有公平在，手下自有公正书。

6、二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句

二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句

断断续续：时而中断，时而继续。

号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。

纤绳：拉船用的绳子。

容易：做起来不费事的。

摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。

跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。

无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。

仍然：表示情况持续不变或恢复原状。

责怪：责备;埋怨。

断断续续：伤害反反复复思念断断续续,心里有多了一份忧虑。

号子：说起船工号子 ，我们年轻的朋友可能不太了解。

纤绳：往前走,决不能让命运的纤绳拴住你青春的梦想。

容易：容易融入团队的人，一般都是孝敬父母热爱家乡的人。

摇摇摆摆：风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

跟头：小孩子学步的时候总是跌跟头。

无影无踪：看到这个问题,烦恼消失的无影无踪.

仍然：不论我怎样解释,他仍然无动于衷。

责怪：虽然我欺负了你，你却仍然不恨我，仍然不责怪我，仍然像从前一样善待我。

7、二年级语文上册第17课难忘的泼水节词语理解及造句

二年级语文上册第17课难忘的泼水节词语理解及造句

一年一度：每年一次。

四面八方：泛指周围各地或各个方面。

火红：像火一样红。

象脚鼓：傣族乐器，样子像大象的脚。

欢呼：欢乐地呼喊。

笑容满面：满脸都是含笑的神情。

一年一度：一年一度,春寒料峭,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。

四面八方：这座城市有数条铁路通向祖国的四面八方。

火红：六月的山坡杜鹃花一片火红 。

象脚鼓：不远处传来象脚鼓的声音，估计前面就是傣族的聚居地了。

欢呼：人们倾城而出为获胜的队欢呼喝彩。

笑容满面：爸爸是个很乐观的人，整天 笑容满面 。

8、二年级语文上册第16课朱德的扁担词语理解及造句

二年级语文上册第16课朱德的扁担词语理解及造句

同志：为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员。

会师：几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合。

红军：中国工农红军的简称。

草鞋：用稻草等编制的鞋。

不料：没想到，没有预先料到。

敬爱：尊敬热爱。

扁担：放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成。

同志：他在最后一分钟出卖了他的同志们。

会师：这时他们向北进发去和我们会师。

红军：春节前夕，市长亲自拜访老红军和老干部。

草鞋：灰色的土布夹衣,灰色的土布老汉裤,脚下草鞋。

不料：他原以为自己一定能高考成功,不料揭榜后却大失所望。

敬爱：爸爸妈妈是我最敬爱的人。

扁担：行李压得扁担嘎吱嘎吱直响。

9、二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句

二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句

晴朗：没有云雾，日光充足。

劝告：劝说。

哆嗦：本文指因为太冷而身体不由自主地颤动。

懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。

得过且过：只要勉强过得去就这样过，不追求更好的目标。

晴朗：他喜欢在晴朗的夏日去垂钓。

劝告：大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。

哆嗦：我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。

懒惰：长期不参加劳动,势必养成 懒惰 的习惯。

得过且过：另一方面，得过且过是昂贵、危险而又令人沮丧的'。

10、语文二年级上册第10课日月潭词语理解及造句

语文二年级上册第10课日月潭词语理解及造句

环绕：围绕。

茂盛：生长得多而茁壮。

名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。

清晰：清楚明晰。

倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小。

仙境：神仙居住的地方。

秀丽：清秀美丽。

11、语文二年级上册第6课一封信词语理解及造句

语文二年级上册第6课一封信词语理解及造句

开始：动手做。

冷清：人客来往少。

肩膀：人体颈下臂上部分。

空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

重新：表示从头另行开始。

开始：他的声音开始缓缓地低落下来。

冷清：冬天,公园里游人很少,显得冷冷清清的。

肩膀：老师轻轻地拍了下我的肩膀。

空调：这几年, 空调 渐渐进入寻常百姓家。

重新：今年，村里重新测量了每户承包土地的面积。

12、二年级上册刘胡兰课堂笔记之课文主题思想

二年级上册刘胡兰课堂笔记之课文主题思想

写刘胡兰面对敌人的威逼利诱严刑拷打坚强不屈，最后牺牲了年轻而宝贵的生命，赞扬了她从容不迫、为国捐躯的高尚品质。

13、三年级上册语文第15课生字组词造句

三年级上册语文第15课生字组词造句

①生字组词造句

搭搭配 搭船 她自己选择和搭配衣服。

亲亲切 亲密 他的声音是温和亲切的。

父父亲 外祖父 这就是他的外祖父。

沙沙子 沙堆 我们约好去沙滩上玩沙子。

啦沙啦 啦啦队 啦啦队一直在喊着加油。

响响声 音响 吊车发出隆隆的响声。

羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。

翠翠鸟 翠绿 小山岗换上了翠绿的新装。

嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟着。

悄悄悄 静悄悄 暮色正在悄悄地笼罩下来。

吞吞没 吞咽 火焰吞没了那里的一切。

捕捕获 捕捉 猎狗在林中捕获了一只野兔。

哦哦， 我想起来还有事没完成呢。

②生字组词

搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）

亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）

父f（祖父、父亲、父老乡亲）

沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）

啦lā（来啦、沙啦、哗啦）

响xiǎng（响声、音响、不同凡响）

羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）

翠cu（翠绿、翠竹、翠色欲流）

嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）

吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦（好哦、来哦、走哦）

捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）

鹦yīng（鹦鹉）

鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）

14、三年级4昆虫备忘录词语解释及造句

本文讲的是昆虫的复眼和四种昆虫：蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱，揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣，很诙谐。描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。

词语解释：

复眼：复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。

琢磨：思索；考虑。

凡是：总括某个范围内的一切。

款款：缓慢。

霸王：比喻蛮横无理的人。

严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。

咯咯作响：发出声响。

造句：

复眼：它们头部有一对大复眼,它们有三对脚.

琢磨：队长的一席话,我琢磨了半天才弄明白。

凡是：凡是没认真做这个工作的都要补课。

款款：羽公子的眉宇似显笑意,款款而谈。

霸王：人们都称项羽是叱咤风云的西楚霸王。

严丝合缝：内部所有的石块都严丝合缝,连一张卡片都插不进去。

15、三年级上册听听，秋的声音课文词语及造句

三年级上册听听，秋的声音课文词语及造句

道别：辞行。本课指黄叶离开了大树。

叮咛：反复地嘱咐。

歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。

辽阔：广阔。

绽开：裂开。本课指谷粒成熟。

匆匆：急急忙忙的样子。

道别：青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。

叮咛：妈妈千 叮咛 ,万嘱咐,让我放学按时回家。

歌韵：听听,秋的声音,吧嗒吧嗒,那是喇叭花吹奏的歌韵。

辽阔：父爱像一片大海,辽阔宽广,能包容一切。

绽开：桂花半遮着面,羞羞答答地 绽开 了。 3

匆匆：正在这时,一个男子 匆匆 奔向售票处.

16、三年级上册秋天的雨课文词语及造句

三年级上册秋天的雨课文词语及造句

颜料：用来着色的材料。

五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。

凉爽：清凉爽快。勾住：把人的身心捆住。

丰收：收成好。

频频点头：连续不断地点头。

颜料：天空的色彩就像用红色颜料挥洒出的画卷。

五彩缤纷：我注意到，当我花时间去欣赏日落时，那是多么的五彩缤纷和宁静。

邮票：爸爸把一枚自己最心爱的 邮票 送给了我。

凉爽：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！

丰收：沉甸甸的稻穗预示着又一个丰收。

频频点头：一阵风吹过,无数的小草频频点头,向我示意。

17、三年级上册第3课不懂就要问课堂笔记之句子解析

三年级上册第3课不懂就要问课堂笔记之句子解析

1.孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。

作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。

2.一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

照例写出了流利地背出前一天学的功课对于孙中山来说不是偶然的。

3.于是，他壮着胆子站起来，问：先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！

壮着胆子说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险呢！

4.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！

先生的表现说明先生并没有生气，而是对孙中山主动提问表示了赞扬与肯定。

18、三年级上册一块奶酪课文词语及造句

集合：许多分散的人或物聚在一起。

嘀咕：小声说；私下里说。

争先恐后：争着向前，唯恐落后。

诱人：使人看了还想看的，吸引人的。

毅力：坚强持久的意志。

禁令：禁止从事某项活动的法令。

七上八下：形容心神不定。

犹豫：迟疑不决。重新：再一次。

集合： 集合 起奔向太阳的队伍。

嘀咕：大风吹来的时候,我隐隐听到锁骨不耐烦的嘀咕声。

争先恐后：惊慌的旅客 争先恐后 ，想挤进救生艇。

诱人：餐桌上有烤鸭,有烧鸡,有红烧鱼太诱人了!

毅力：残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。

七上八下：重组的其它方面更让人感到七上八下。

犹豫：当别人遇到困难时,她总是毫不犹豫地帮忙他们

19、三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记之本课重难点

三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记之本课重难点

问题归纳

1.看课文写了什么？你对孙中山不懂就问这件事有什么看法？

课文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。

2.孙中山向老师提问，把同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声，想一想，同学们此时会想写什么？

同学们会想：孙中山胆子真大，先生肯定会揍他的。

20、三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记课后生字组词

三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记课后生字组词

我会认

背bi（背诵、背书、背课文）

诵sng（朗诵、诵读、吟诵）

例l（例子、例如、举例）

圈quān（圆圈、圈数、一圈）

段dun（段落、分段、自然段）

练lin（练习、练笔、熟练）

糊h（糊涂、糊口、含糊）

涂t（涂料、涂写、涂抹）

呆dāi（发呆、呆住、吓呆）

戒ji（戒备、戒烟、戒掉）

厉l（厉害、严厉、厉声）

挨i（挨骂、挨打、挨饿）

楚chǔ（楚国、清楚、苦楚）

21、三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记本课知识点

三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记本课知识点

句子解析

1.孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。

作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。

2.一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

照例写出了流利地背出前一天学的功课对于孙中山来说不是偶然的。

3.于是，他壮着胆子站起来，问：先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！

壮着胆子说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险呢！

4.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！

先生的表现说明先生并没有生气，而是对孙中山主动提问表示了赞扬与肯定。

课文主题

这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。

22、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词词语造句

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词词语造句

课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

晨（清晨、早晨、晨读） 与其早晨睡懒觉，不如出去做运动。

绒（绒毛、绒布、天鹅绒） 绒布织品作封面的主要是平绒。

球（地球、皮球、足球） 巴西球王贝利在足球场上,是个一向无敌的人。

汉（汉族、汉语、男子汉） 我的民族标准语是汉语 。

艳（艳丽、鲜艳、艳阳） 刚才还是艳阳高照万里无云。

服（衣服、服装、服从） 她的服装设计总是别出心裁,从不落俗套。

装（军装、西装、假装） 他穿着一套黑西装。

扮（装扮、打扮、扮演） 美丽绚烂的晚霞把天空打扮得如风过耳。

读（读书、读音、朗读） 天我们先朗读和解释第九课生词，然后学课文。

静（安静、寂静、平静） 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

停（停止、停顿、停放） 不要把车停放在消防龙头的前方。

粗（粗壮、粗细、粗心大意）我最喜欢一种深红色的秋菊，短粗的花瓣像一把勺。

影（影子、黑影、身影） 黑夜中闪过的那个 身影 让他大惊失色。

坝（大坝、堤坝、坪坝） 平阳鳌江麻步段南岸的 堤坝 迟迟没有建成。

扬（飞扬、飘扬、高扬） 童年是春，温暖；是夏，热烈；是秋，唯美；是冬，飘扬。

摔（摔跤、摔倒、摔跟头） 他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

跤（跌跤、滑跤、栽跤） 雨中行走须留意，否则你可能会滑跤。

凤（凤凰、凤梨、凤尾竹） 枣泥豆沙凤梨馅，甜甜蜜蜜好滋味。

洁（洁白、整洁、清洁） 全面推行清洁生产，从源头上减少污染物的产生。

23、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

本文把秋雨作为一条线索，将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景，巧妙地串起来，描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

盒（果盒、盒盖、铅笔盒） 这个铅笔盒真好看！

颜（颜料、颜色、五颜六色）这幅画五颜六色的真不错。

料（材料、料理、出乎意料）这个东西的质量出乎意料的好呢！

票（发票、票房、邮票） 独行月球的票房一直居高不下!

飘（飘扬、飘香、飘摇） 沙县的飘香馄饨很好吃！

争（争夺、争论、争分夺秒）人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。

仙（仙女、神仙、仙境） 山中景色云雾迷蒙,气象万千,犹如仙境。

淡（淡绿、淡黄、平平淡淡）平平淡淡看世界,踏踏实实写人生.

闻（新闻、奇闻、闻到） 闻到妈妈烧饭的香味，我总是情不自禁地咽下口水。

梨（梨子、香梨、梨花） 但一进院子，就豁然开朗了，一树树梨花迎面扑来。

勾（勾画、勾结、勾引） 他血气方刚，容易被美色勾引得魂飞魄散。

曲（歌曲、曲调、乐曲） 树叶沙沙作响,在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低,有声有色。

丰（丰收、丰年、丰衣足食） 果园里到处是一片丰收的景象。

钥（钥匙）

匙（汤匙、钥匙扣） 我们成立一个启动器就可以替代钥匙。

缤（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷） 公园里，山青水秀；落英缤纷；景色迷人。

枚（几枚、一枚、不胜枚举） 祖国风光秀丽,名胜古迹 不胜枚举 。

厚（厚实、厚纸、厚度）厚实的屋基固定在桩上。

24、三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词及拼音

三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词及拼音

课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

晨chn（清晨、早晨、晨读）

绒rng（绒毛、绒布、天鹅绒）

球qi（地球、皮球、足球）

汉hn（汉族、汉语、男子汉）

艳yn（艳丽、鲜艳、艳阳）

服f（衣服、服装、服从）

装zhuāng（军装、西装、假装）

扮bn（装扮、打扮、扮演）

读d（读书、读音、朗读）

静jng（安静、寂静、平静）

停tng（停止、停顿、停放）

粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）

影yǐng（影子、黑影、身影）

坝b（大坝、堤坝、坪坝）

扬yng（飞扬、飘扬、高扬）

摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）

跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）

凤fng（凤凰、凤梨、凤尾竹）

洁ji（洁白、整洁、清洁）

25、三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词词语造句

三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词词语造句

课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

晨（清晨、早晨、晨读） 清晨,小鸟在林中愉快地歌唱。

绒（绒毛、绒布、天鹅绒） 嫩绿的草地，像绒布一样

球（地球、皮球、足球） 他是一位绝世超伦的足球天才。

汉（汉族、汉语、男子汉） 我的民族标准语是汉语 。

艳（艳丽、鲜艳、艳阳） 刚才还是艳阳高照万里无云。

服（衣服、服装、服从） 那个服装店今天开业酬宾。

装（军装、西装、假装） 人家没有指名道姓,你就假装不知算了。

扮（装扮、打扮、扮演） 好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

读（读书、读音、朗读） 老师及时纠正了我的错误读音 。

静（安静、寂静、平静） 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

停（停止、停顿、停放） 不要把车停放在消防龙头的前方。

粗（粗壮、粗细、粗心大意）他发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

影（影子、黑影、身影） 我等了好久，也没看见小刚的影子。

坝（大坝、堤坝、坪坝） 我们两个晓行夜宿，风餐露宿，不几天就赶到了大坪坝。

扬（飞扬、飘扬、高扬） 她一惊讶,弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。

摔（摔跤、摔倒、摔跟头） 他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

跤（跌跤、滑跤、栽跤） 当她滑跤跌倒时，我替她感到困窘。

凤（凤凰、凤梨、凤尾竹） 爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。

洁（洁白、整洁、清洁） 经常洗澡可以保持身体的清洁。

26、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词词语造句

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词词语造句

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事，表现了老屋乐于助人的品质。

生字组词

洞（破洞、洞穴、别有洞天） 半山腰，一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。

准（准备、准许、标准） 他的普通话很标准。

备（备课、备份、预备） 明天春游，妈妈给我预备了很多好吃的东西。

暴（暴涨、暴跳如雷、暴风雨） 在 暴风雨 的侵袭下，路旁的行道树全倒了。

墙（墙壁、砖墙、铜墙铁壁） 让自己练就一颗 铜墙铁壁 的心吧，加油。

壁（墙壁、绝壁、隔壁） 隔壁老王给男人的警世名言。

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿） 他们把食品发给那些饥饿的人。

漂（漂亮、漂亮话、干得漂亮）他的婆姨是村子里最漂亮的女人。

撞（撞到、撞见、横冲直撞） 一辆小轿车在大街上横冲直撞。

饱（吃饱、饱满、大饱眼福） 老师带领我们外出旅游，一路上登山临水， 大饱眼福 。

晒（晒干、晒一边、晒太阳） 我们在阳光充足的海滩上晒太阳。

凑（凑合、凑巧、凑上去） 一切充满了善，然而到处是不凑巧。

孵（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）这只鹅正在孵蛋;当我们走近时，它飞走了。

偶（偶尔、偶然、无独有偶） 偶尔有一个来路不明的微小光点一闪而过。

尔（尔后、尔等、尔虞我诈） 生活中有很尔虞我诈的事情，大家要注意！

27、三年级语文上册第9课那一定会很好生字组词词语造句

三年级语文上册第9课那一定会很好生字组词词语造句

这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。启发我们不断追寻心中的梦想，实现自己的人生价值。

缩（收缩、缩衣节食、缩成一团） 寒冷的夜晚,卖火柴的小女孩冻得浑身颤抖,缩成一团。

努（努力、努劲儿、张眉努目） 试看农民一向痛恶学校,如今却在努力办夜学。

茎（茎叶、长茎、地下茎） 它开地是那么地茂盛！一朵挨着一朵，枝头上茎叶间花枝里无处不见花的影子。

推（推倒、手推车、推陈出新） 文艺创作需要推陈出新。

拆（拆开、拆房子、拆东补西） 他缓慢而沉着地拆开信封。

旧（旧物、旧车、喜新厌旧） 未来喜新厌旧的速度无与伦比。

28、三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词词语造句

三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩生字组词词语造句

本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满。

柴（火柴、打柴、骨瘦如柴） 要知山中事，须问打柴人。

冷（寒冷、冷冻、冰冷） 太阳很冷，它在渺远而冰冷的空中燃烧着。

旧（新旧、陈旧、旧衣服） 这样破破烂烂的旧衣服就是连在旧衣市场也看不到。

裙（裙子、围裙、连衣裙） 她在新围裙上缝上一只口袋。

怜（可怜、怜惜、同病相怜） 你我都是孤儿，无依无靠，同病相怜。

饿（饥饿、饿鬼、忍饥挨饿） 他们行窃是为贫穷与饥饿所迫。

乎（几乎、在乎、似乎） 她对于这个请求似乎感到难以为情。

焰（火焰、烈焰、焰火） 正月十五的焰火表演，把整个夜空装点的绚丽多彩。

蜡（蜡烛、石蜡、蜡笔） 她说：要我嫁给你，除非小丸子嫁给蜡笔小新。

烛（烛光、烛芯、烛台） 他的另一个幸运发现是一对烛台。

富（富有、富饶、丰富多彩） 咱们学校的课外活动丰富多彩。

诉（告诉、诉说、诉苦） 丽丽哭着向妈妈诉说满肚子的委屈。

离（离开、离别、分离） 能够心口如一了，家庭和学校教育都是分离的；高压下更是心口不一。

卷（卷尺、卷烟、胶卷） 她忘了给相机装胶卷了。

挣（挣钱、挣脱、挣扎） 春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

几（几乎、几率、茶几） 杯子就在茶几上，触手可及。

燃（燃烧、点燃、自燃） 毕节灵峰古寺前树神古杉三次自燃。

晃（晃动、摇晃、晃眼） 天清气朗,云花朵朵,高挂的日头明媚而不晃眼。

划（划船、划火柴、划桨） 刚学划船时，我真有点手忙脚乱的。

喷（喷香、香喷喷、喷泉） 休闲广场的音乐 喷泉 ,每天定时喷放。

29、不懂就要问生字词语组词

不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问的认真学习的精神。

背 bi 背诵 背书

诵sng 诵读 背诵

例l 照例 例如

圈 quān 圆圈 一圈

段 dun 段落 分段

练 lin 练习 练字

糊 h糊涂 模糊

涂 t 糊涂 涂抹

呆dāi 发呆 呆住

戒 ji 警戒 戒烟

厉 l 严厉 厉害

挨 i 挨打 挨饿

楚 chǔ 清楚 楚国

词语搭配

一段书 一个学生 一位先生 一把戒尺 一所私塾

念一句 圈了一段 念了几遍 讲了几句 问了几句

摆摆手 拿着戒尺 壮着胆子 讲道理 讲得详细 听得认真

一个一个地背诵 糊里糊涂地背诵 一字不漏地背了出来

30、三年级上册第二单元课文课堂知识点回顾笔记

三年级上册第二单元课文课堂知识点回顾笔记

1.《山行》一诗描写了深秋时节，诗人在山中行走时所看到的美丽景色，表达了诗人对秋天的喜爱之情。

2.《赠刘景文》一诗通过对荷尽菊残橙黄橘绿的描写，突出了菊枝傲霜凌寒的气概，以此勉励友人珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈，切不要意志消沉、看轻自己。

3.《夜书所见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景物的描写，抒发了自己的思乡之情。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

5.《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。

6.《听听，秋的声音》一文抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。

31、三年级上册第五单元课文回顾笔记知识点

三年级上册第五单元课文回顾笔记知识点

1.《搭船的鸟》以儿童口吻，记叙了我通过留心观察，认识了会搭船的翠鸟；继而细致观察，发现了翠鸟艳丽的羽毛和敏捷的身手，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。

2.《金色的草地》主要写了两件事：（1）与兄弟在草坪上玩耍，兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐；（2）发现了草地变色及其变色的原因，对蒲公英的感情发生了变化，大家都爱上了蒲公英。文章不光告诉我们草地有趣，还告诉我们要想把景物写好，就得认真观察。

32、三年级上册第四单元课文回顾知识点

三年级上册第四单元课文回顾知识点

1.《总也倒不了的老屋》描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。

2.《胡萝卜先生的长胡子》主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题，告诉我们要主动帮助有困难的人。

3.《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们：每个事物都有自身的特点，千万不能生搬硬套。

33、四年级上册古诗二则课文生字组词及造句

四年级上册古诗二则课文生字组词及造句

拜：bi（拜见、跪拜、拜年） 一进佛堂,就看到师姑五体投地跪拜在佛像前。

侯：hu（王侯、侯门、王侯将相） 王侯将我们戏弄;相比之下。

肤：fū（皮肤、肤色、肤浅）他对语言学的研究还处在半青半黄的阶段,肤浅得很。

剂：j（药剂、剂量、一剂药） 药粉制备得挺精致.但不如店里药剂师做得出色

髓：suǐ（骨髓、精髓、深入骨髓）学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

纪：jǐ（姓纪、纪律、纪晓岚）纪律对我们都有约束力。

标：biāo（标准、标枪、标签） 每当设置标签表时就生成滑块的标签。

34、四年级上册西门豹治邺课文生字组词及造句

四年级上册西门豹治邺课文生字组词及造句

豹：豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹 哇!你吃了豹子胆啦!小心挨整啊!

派：指派 派送 气派 派别 派头十足 我借了爸爸的大衣,在人行道上扫出气派的尾迹。

娶：迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子 过两天我就要娶亲了

媳：孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳 当太阳开始下山的时候,我最小的弟媳妇喊大家吃晚饭了。

妇：少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随 我们要保护妇女儿童的合法权益。

淹：淹水 淹死 淹没 淹留 淹博 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪花里。

逼：威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已 爷爷用树根雕刻成的天鹅,外形十分逼真。

浮：悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面 说亩产万斤,这显然浮夸。

旱：耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱 一个则占据较干旱的沙壤土。

徒：师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功 公安人员把人质从歹徒手中解救出来。

扔：扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾 永远不要乱扔垃圾或在街道上或树林里乱扔垃圾废物。

饶：饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶 午饭的时候最糟,我的七个朋友一直不依不饶地追问我。

骗：蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱 感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

灌：灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶 父亲的一席话让我感觉醍醐灌顶,一下子明白了父亲的良苦用心。

溉：灌溉 浇溉 我只是享受浇灌植物和在土壤中的挖掘。

35、四年级上册梅兰芳蓄须课文生字组词及造句

四年级上册梅兰芳蓄须课文生字组词及造句

蓄：x（积蓄、含蓄、蓄须） 刘老师含蓄地说了自己的意思。

迫：p（被迫、压迫、迫近） 随着耶诞节的迫近,天气越来越寒冷.

纠：jiū（纠结、纠正、纠纷）刘大妈妥善地处理了这场邻里纠纷。

缠：chn（缠绕、纠缠、胡搅蛮缠）妈妈不理会妹妹的胡搅蛮缠继续工作。

邀：yāo（邀请、邀功、应邀）上个月,他又应邀到北京录制了由李佳明和杨帆主持的这档央视综艺节目。

扰：rǎo（扰乱、打扰、干扰）谁了解干扰素、贺普丁。

拒：j（拒绝：抗拒、拒之门外）然而,欧洲委员会似乎有拒之门外之意。

签：qiān（签约、签订、签收）收件人在指定单据或回执上签字或盖章﹐表示已经收到。

订：dng（订书、装订、订正）做作业前,他先把昨天的错题订正了一遍。

宁：nng（宁可、宁愿、宁死不屈）为了我的职责和友谊,我宁愿牺牲这美好的晨光。

要：yāo（要求、要挟）赞助商以不付款为要挟。

妄：wng（妄想、狂妄、胆大妄为）他杰出的姑妈们胆大妄为地评论了一番他的外貌.

36、四年级上册陀螺课文生字组词及造句

四年级上册陀螺课文生字组词及造句

否：否则 是否 否认 否定 否决 他的计划遭到了委员会的否决。

旋：旋转 盘旋 螺旋 凯旋 一辆汽车盘旋在晚宴的公路上。

况：况且 情况 实况 以古况今 电视台将播放这场足球赛的实况。

兵：官兵 士兵 兵器 纸上谈兵 她打量了一下放在最起眼位置的冷兵器,一时也有些见猎心喜。

败：失败 战败 打败 身败名裂 小国能够打败大国,弱国能够打败强国。

仍：仍然 仍旧 仍是 仍操旧业 房间里现在暖和了，但他仍然哆嗦。

尤：尤其 尤甚 尤为 怨天尤人 大街上车水马龙的样子,尤为热闹。

恨：悔恨 怨恨 仇恨 恨入骨髓 所以,是悔恨吗,痛彻骨髓的悔恨?

帅：帅气 元帅 统帅 将帅 挂帅 她的穿搭则走的是帅气和甜美并存的风格。

预：预料 预备 预先 预约 干预 然后她会让我和麦蒂跟他爸爸的公司预约.

溃：溃散 崩溃 溃决 溃不成军 成年人崩溃总是往往在一瞬间。

品：食品 商品 人品 品学兼优 小红是一个品学兼优的好学生。

丑：丑陋 丑态 出丑 家丑 丑小鸭 丑小鸭小时候长得很丑，长大以后变成了白天鹅。

豪：自豪 文豪 豪爽 豪言壮语 为你所做的事感到自豪。

37、四年级上册牛和鹅课文生字组词及造句

四年级上册牛和鹅课文生字组词及造句

摸：抚摸 摸奖 摸索 摸爬滚打 母亲抚摸着女儿的手鼓励她在疾病面前要坚强。

甚：甚至 甚佳 不求甚解 他一直不露声色，甚至不眨一下眼皮。

跪：跪伏 跪拜 跪着 三跪九叩 宁愿站着死,不愿跪着生。

捶：捶胸 捶背 捶腿 捶胸顿足 看见妈妈那么辛苦，她连忙帮妈妈捶背。

顽：顽童 顽固 顽强 顽固不化 我爱小草不起眼的美,我更爱小草顽强的生命和坚强的意志。

脖：鸭脖 围脖 脖颈儿 它系着红围脖儿,撑着一把伞飘到舞台中间。

脱：脱落 摆脱 脱掉 脱胎换骨 来,把大衣脱掉,随便坐坐。

娴：大概 概括 气概 以偏概全 从家走到这里,我估算了一下大概需要15分钟。

惹：惹祸 招惹 惹人喜爱 无所事事就是招惹祸害。

昏：昏沉 黄昏 昏暗 天昏地暗 太阳落山了,天空渐渐昏暗下来。

握：握手 把握 掌握 握手言欢 见个面握握手从此成为好朋友。

摔：摔伤 摔倒 摔跤 摔跟头 一个人若想学会滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。

凭：凭借 任凭 文凭 真凭实据 他如今的成功全凭借风使船。也作借水行舟。

掐：掐指 掐住 掐花 掐头去尾 他猛地把我扑倒在地,用双手掐住我的喉咙。

38、五年级上册桂花雨课堂笔记课文分段及大意

五年级上册桂花雨课堂笔记课文分段及大意

母亲这句朴素的话，与月是故乡明如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树，是唯我的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么可以替代它呢？桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。

第一部分(第1-2自然段)：写了作者小时候最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气。

第二部分(第3-6自然段)：写了作者童年时与桂花有关的记忆，主要写了作者与母亲和乡亲们一起摇桂花的事情，字里行间流露出浓浓的亲情和乡情。

第三部分(第7-8自然段)：写了作者离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。

39、五年级上册落花生课堂笔记课文分段及大意

五年级上册落花生课堂笔记课文分段及大意

花生生长在比较松软的土壤里。种子埋下去以后它就开始生根、发芽，长上来以后分杈、开花。一般的植物，比如瓜果蔬菜，花落后就结出了果实。但是花生有一个特点，花落后，花柄继续长，往下弯，花柄带着一个叫子房的东西钻到土里面，在土里面结出了一个一个的果实。这就是那个谜语说的麻屋子，红帐子，里边住个白胖子，什么东西？

可以分为三部分。

第一部分(第1自然段)写在母亲的提议下我们种花生、收花生;

第二部分(第2自然段)写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备;

第三部分(第3～-15自然段)写过收获节时一家人一起尝花生、议花生，这一部分是课文的重点，详写了父亲和我们的对话，父亲对于花生的赞扬，使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心，悟出了做人的道理。

40、六年级语文下册十六年前的回忆课文词语造句

本文是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文通过对李大钊被捕前到被害后的情形的回忆，赞美了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的崇高品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

被难： 警方被难住了,于是请福尔摩斯前来侦查。

幼稚： 终于,这种幼稚的游戏我也玩厌了。

含糊： 这是完全相同的,毫不含糊的论述。

严峻： 虽然形势十分严峻,但他却非常镇静。

纷乱： 当我正熟睡时，一阵纷乱的人声将我吵醒了。

残暴： 我们大家必须与不公正和残暴作斗争。

军阀： 袁世凯倒台以后,军阀们又袍笏登场,百姓仍受困苦煎熬。

占据： 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

会意： 一个健康的民族不会意识到自己的。

乱蓬蓬：她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的,像个孵蛋的母鸡尾巴。

一拥而入：这太清诀甚是玄妙,林衍按着口诀运气,突然感觉胸口一热,元气一拥而入。

怒气冲冲：两个人谈了一会儿都怒气冲冲地走了。

41、六年级上册丁香结课堂笔记课文分段及大意

六年级上册丁香结课堂笔记课文分段及大意

1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写，

4-6自然段着力感悟丁香结。

《丁香结》是作家宗璞的一篇散文。它不但语言优美，而且条理清晰，意蕴丰富。这篇文章共6个自然段，1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写，4-6自然段着力感悟丁香结。作者字里行间流露着对丁香的喜爱和赞美，又超越传统意义上的丁香象征的愁怨，抒发了豁达积极的人生态度。是一篇进行阅读教学的典范文本。

42、六年级上册竹节人课堂笔记课文分段及大意

六年级上册竹节人课堂笔记课文分段及大意

课文回忆了自己儿时与小伙伴一起制作竹节人的方法、过程，以及伙伴们一起玩耍带来的乐趣。教学这篇课文，一要让学生感受传统玩具带给人们的乐趣，体会童年的快乐。

第一段（1）：写小时候大家的玩具都是自己做的。

第二段（2-4）：写怎样制作竹节人。

第三段（5-18）：讲述怎样玩竹节人。

第四段（19-29）：讲述竹节人与老师之间的故事。

43、六年级上册京剧趣谈课堂笔记课文分段及大意

六年级上册京剧趣谈课堂笔记课文分段及大意

《京剧趣谈》由两篇与京剧相关的小短文组成，介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点以及在动作造型方面的独特之处。作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来，不仅介绍了关于京剧的知识，也流露了作者对于京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。同时，这篇课文也有助于学生更好地了解我国京剧艺术的独特魅力。

马鞭

第1自然段为第一部分，主要写马鞭成为舞台道具的原因和使用的妙处；

第二部分为第2～3自然段，由马鞭拓展开来，介绍了其它实在的道具和虚拟的道具。

44、三年级上册语文第27课生字组词造句

三年级上册语文第27课生字组词造句

①生字组词造句

陈（陈列、姓陈、陈旧） 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。

联（联系、关联、联合） 这件事情可以和那件事情关联起来！

缸（水缸、米缸、鱼缸） 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。

粱（高粱、青粱、膏粱） 高粱成熟了，它鼓着涨涨的脸站得笔直。

顿（顿时、安顿、一顿饭）走吧！我们一起去吃一顿饭。

侦（侦察、侦探、侦讯） 我们深入虎穴侦察敌人的部署。

②生字组词

陈：chn（陈列、姓陈、陈旧）

曼：mn（赵一曼）

联：lin（联系、关联、联合）

缸：gāng（水缸、米缸、鱼缸）

粱：ling（高粱、青粱、膏粱）

顿：dn（顿时、安顿、一顿饭）

侦：zhēn（侦察、侦探、侦讯）

45、三年级上册语文第19课生字组词造句

三年级上册语文第19课生字组词造句

①生字组词造句

滨海滨 水滨 一群企鹅沿海滨列队行进。

灰灰色 灰尘 他拍了拍衣服上的灰尘。

飘飘浮 飘荡 河面上漂浮着几片树叶。

渔渔民 渔翁 渔翁找到了他们抓到的鱼。

遍遍地 普遍 人们的生活水准已普遍提高。

躺躺椅 躺下 吃饱的小猪懒洋洋地躺下了。

载载重 满载而归 这首渔船满载而归。

靠靠近 依靠 我们必须依靠自己。

亚亚军 亚热带 她在赛跑中获得亚军。

夏夏天 夏日 今年夏天雨水太多了。

除除数 消除 他的行动消除了我的后顾之忧。

踩踩脚 踩住 我不小心踩住了小狗的尾巴。

洁洁白 整洁 洁白的月光洒遍了大地。

②生字组词

滨bīn（海滨、湖滨、滨海）

灰huī（灰色、灰白、灰心丧气）

渔y（渔民、渔业、渔翁得利）

遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

载zi（满载、载货、满载而归）

靠ko（靠岸、依靠、无依无靠）

栽 zāi（栽树、栽植、栽跟头）

亚y（亚热带、亚军、东亚）

夏 xi（初夏、立夏、夏令营）

除ch（除了、除法、删除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

洁ji（整洁、洁净、冰清玉洁）

鸥ōu（海鸥、鸥盟、水鸥）

胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窝）

臂bei（胳臂）

睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰hung（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）

榕rng（榕树、榕城、榕海）

凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢fng（每逢、重逢、相逢）

46、三年级不懂就要问小练笔参考答案

12.三年级不懂就要问小练笔参考答案

一、给下列生字注音

snɡ lin h t ji l dun dāi

二、给下列汉字注音并组词

背bi 背诵 背后 圈quān 圆圈 一圈

例 l 照例 例如 挨i 挨打 挨饿

楚chǔ 清楚 楚国

三、比一比，再组词

诵 背诵 朗诵 练 练习 勤学苦练

勇 勇气 勇士 连 连接 连线

糊 糊涂 迷糊 涂 糊涂 涂鸦

湖 湖水 湖泊 途 途中 半途

戒 戒尺 告诫 厉 严厉 厉害

绒 绒毛 绒球 历 历史 日历

段 段落 手段 呆 呆板 呆住

没 没有 没完没了 保 保护 保卫

四、给下列多音字组词

背 bi 背诵 bēi 背包 圈 quān 圆圈 jun 羊圈

挨 āi 挨近 i 挨打

47、三年级不懂就要问小练笔

诵 练 糊 涂 戒 厉 段 呆

二、给下列汉字注音并组词

背（ ）（ ）（ ） 圈（ ）（ ）（ ）

例（ ）（ ）（ ） 挨（ ）（ ）（ ）

楚（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再组词

诵（ ）（ ） 练（ ）（ ）

勇（ ）（ ） 连（ ）（ ）

糊（ ）（ ） 涂（ ）（ ）

湖（ ）（ ） 途（ ）（ ）

戒（ ）（ ） 厉（ ）（ ）

绒（ ）（ ） 历（ ）（ ）

段（ ）（ ） 呆（ ）（ ）

没（ ）（ ） 保（ ）（ ）

四、给下列多音字组词

bi（ ） quān（ ）

背 圈

bēi（ ） jun（ ）

āi（ ）

挨

i（ ）